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Corso SSI sulla documentazione speleologica: archivi, OPAC e ricerca bibliografica

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La Commissione Nazionale Scuole di Speleologia organizza la seconda edizione del corso “Come, dove (e perché) documentarsi?”, tra sessioni online e giornate in presenza a Bologna

La documentazione speleologica torna al centro della formazione SSI

La Società Speleologica Italiana porta avanti il suo impegno nella formazione tecnica con un corso dedicato a uno degli aspetti meno celebrati — ma non per questo meno essenziali — della pratica speleologica: la documentazione. Il corso “Come, dove (e perché) documentarsi?”, giunto alla seconda edizione, è organizzato dal Comitato Esecutivo Emilia-Romagna della Commissione Nazionale Scuole di Speleologia (CNSS-SSI) e si svolge in tre fasi tra maggio e giugno 2026. È un corso di III livello rivolto a tutti gli speleologi, indipendentemente dal livello di esperienza pratica e teorica. Il numero massimo di partecipanti è fissato a 35, con iscrizioni accettate in ordine cronologico di arrivo.

Un programma in tre fasi tra online e presenza a Bologna

Il corso si struttura in tre distinte giornate didattiche. La prima si svolge il 6 maggio in modalità online su piattaforma Google Meet (ore 21:00–22:30): introduce i contenuti, somministra un questionario conoscitivo anonimo e assegna un’esercitazione individuale di simulazione di ricerca bibliografica.

Le fasi successive si tengono in presenza. Il 16 maggio, i partecipanti si ritrovano al Campus dei Campioni di San Lazzaro di Savena (BO), sede del Centro Italiano di Documentazione Speleologica “Franco Anelli”, per una mattinata dedicata all’organizzazione delle biblioteche speleologiche, alla struttura del Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN) e alle tipologie di documenti archiviati. Nel pomeriggio lo scenario si sposta presso la Biblioteca “Franco Anelli” del Dipartimento BiGeA dell’Università di Bologna (via Zamboni 67), dove si entra nel vivo della ricerca bibliografica, con una visita alla biblioteca, la presentazione del catalogo Speleoteca e degli altri strumenti informatizzati.

La terza giornata, il 17 maggio, si svolge nuovamente al Campus dei Campioni: focus sulla metodologia per una buona documentazione speleologica, sulla valorizzazione degli archivi e un de-briefing finale. Il corso si chiude con pranzo e distribuzione degli attestati al Centro La Terrazza di Ponticella di San Lazzaro di Savena, alle porte del Parco dei Gessi Bolognesi.

Perché la documentazione è fondamentale per la speleologia

All’esplorazione del mondo sotterraneo segue — o dovrebbe seguire — la produzione sistematica di documenti che descrivono i risultati di quanto scoperto: relazioni di attività, rilievi, descrizioni di grotte, fotografie, resoconti di spedizioni. Il complesso mondo della documentazione speleologica ha trovato spazio su riviste e bollettini specializzati autoprodotti dai gruppi, ma anche in monografie e volumi accademici.

Questo patrimonio rappresenta uno strumento di conoscenza indispensabile per studiare un’area carsica, programmare nuove esplorazioni, conoscere lo stato delle ricerche già condotte in un determinato luogo. La transizione al digitale, però, rischia di favorire ricerche bibliografiche superficiali e lacunose: sapere dove e come cercare non è un’abilità scontata, anche nell’era di internet.

Speleoteca: il catalogo bibliografico unico al mondo

Tra gli strumenti al centro del corso c’è Speleoteca, l’OPAC (Online Public Access Catalog) dedicato alla speleologia: un unicum nel panorama speleologico mondiale. Nato nel 2007 come evoluzione del catalogo della Biblioteca “Franco Anelli”, raccoglie oggi oltre 40.000 titoli di pubblicazioni speleologiche e unisce 24 biblioteche italiane sotto un catalogo condiviso. La ricerca è possibile per autore, titolo, soggetto geografico, classificazione tematica, anno e numero standard. Il sistema adotta la classificazione dell’UIS (Bulletin Bibliographique Spéléologique), garantendo l’interoperabilità con gli strumenti internazionali.

GrottoCenter e gli Speleological Abstracts: la dimensione internazionale

Il corso affronta anche gli strumenti di documentazione a scala mondiale. GrottoCenter è il database collaborativo internazionale delle cavità, gestito dall’associazione WikiCaves e attivo in 131 paesi, con oltre 78.000 grotte registrate. A ciascuna cavità possono essere collegati documenti bibliografici, rilievi e informazioni ambientali, con aggiornamenti mensili scaricabili in formato aperto.

Gli Speleological Abstracts (SA/BBS), pubblicati dalla Commissione di Bibliografia dell’Unione Internazionale di Speleologia, costituiscono la principale rassegna annuale della letteratura speleologica mondiale: oltre 110.000 riferimenti bibliografici con circa 4.000 nuovi titoli ogni anno.

La Biblioteca “Franco Anelli”: il cuore della documentazione speleologica italiana

La sede del corso in presenza è la Biblioteca “Franco Anelli” di Bologna, il più importante centro di documentazione speleologica in Italia. Il Centro Italiano di Documentazione Speleologica (CIDS) nasce nel 1976 dalla fusione delle biblioteche dell’Istituto Italiano di Speleologia e della SSI, e dal 1988 ha sede presso il Dipartimento BiGeA dell’Università di Bologna. Il patrimonio supera i 70.000 volumi, con oltre 30.000 monografie e 3.000 testate di periodici, oltre a fondi speciali di stampe antiche, poster, materiali non librari e una teca digitale di periodici scaricabili online.

I relatori

Il corso è affidato a tre esperti di documentazione speleologica:

  • Luca Pisani, geologo, attuale bibliotecario e responsabile del CIDS “Franco Anelli”
  • Michele Sivelli, bibliotecario e già responsabile del CIDS “Franco Anelli”
  • Stefano Gambari, bibliotecario del Circolo Speleologico Romano e già responsabile del Polo SBN delle biblioteche di Roma

Competenze acquisite e quota di partecipazione

Al termine del corso il partecipante saprà interrogare le principali risorse documentali, organizzare una ricerca bibliografica, applicare metodologie corrette nella produzione di documentazione speleologica e utilizzare i portali Speleoteca e GrottoCenter. La quota di iscrizione comprende: gestione di segreteria, assicurazione, cartellina, pranzo al sacco del 16 maggio, cena del 16 maggio, pranzo del 17 maggio e attestato finale. Il pernottamento è da saldare a parte in loco.

Per programma e iscrizioni: https://speleo.it/site/corso-come-dove-perche-documentarsi/
Segreteria organizzativa: Stefano Cattabriga – s.cattabriga@libero.it

#SocietàSpeleologicaItaliana #SSI #Speleologia #DocumentazioneSpeleologica #CIDS #BibliotecaFrancoAnelli #Grotte #Carsismo #Bologna

Manuale di preparazione al corso CNSS-SSI “Come, dove (e perché) documentarsi?” (2ª edizione, maggio 2026).

Copre tutti i temi chiave che verranno trattati durante le tre giornate:
Cosa trovi nel report:

  1. Perché documentarsi — il ruolo storico e pratico della documentazione, dal rilevamento topografico alle relazioni di campo[scintilena]
  2. Tipologie di materiale documentale — dalla letteratura grigia ai periodici, dai rilievi agli archivi fotografici, con una tabella riassuntiva
  3. La Biblioteca “Franco Anelli” (Bologna) — storia, patrimonio (70.000+ volumi), servizi e come accedervi
  4. Speleoteca — cos’è un OPAC, come funziona il catalogo condiviso (40.000+ titoli, 24 biblioteche), e come interrogarlo efficacemente
  5. GrottoCenter — il database internazionale collaborativo (78.000+ grotte, 131 paesi)
  6. Speleological Abstracts (SA/BBS) — la rassegna annuale UIS con oltre 110.000 riferimenti
  7. Il Catasto e il portale WISH — 46.000 grotte georeferenziate
  8. Tabella comparativa di tutti i principali strumenti digitali
  9. Metodologia di ricerca bibliografica step by step
  10. Flashcard e domande di pratica per il ripasso pre-esame

Come, Dove (e Perché) Documentarsi in Speleologia

### Guida di Studio al Corso CNSS-SSI – 2ª Edizione (2026)

Sommario

La documentazione speleologica costituisce uno dei pilastri fondamentali della pratica speleologica moderna: senza un adeguato apparato bibliografico, ogni nuova esplorazione rischia di replicare quanto già scoperto o di ignorare conoscenze critiche. Il corso di III livello “Come, dove (e perché) documentarsi?”, promosso dalla Commissione Nazionale Scuole di Speleologia (CNSS) della Società Speleologica Italiana (SSI) e organizzato dal Comitato Esecutivo Emilia-Romagna, si terrà in tre fasi tra il 6 maggio e il 17 maggio 2026, con sessioni online e in presenza a Bologna. Questa guida approfondisce i principali temi del corso, dalle basi teoriche della documentazione speleologica agli strumenti pratici (Speleoteca, GrottoCenter, SBN), passando per la tipologia dei materiali documentali e le metodologie di ricerca bibliografica.

1. Perché Documentarsi: il Ruolo della Documentazione nella Speleologia

1.1 Una Tradizione Secolare

Fin dai suoi albori, la speleologia ha intrecciato esplorazione e documentazione in modo inseparabile. All’esplorazione di territori sconosciuti nel mondo sotterraneo segue (o dovrebbe seguire) la produzione — più o meno organizzata e sistematica — di documenti atti a descrivere i risultati di quanto scoperto: relazioni di attività, rilievi, descrizioni di grotte, eventi, spedizioni, fotografie e molto altro. Questo principio fondante è esplicitato nei documenti del corso: la documentazione non è un’appendice dell’esplorazione, ma ne è parte integrante e necessaria.[^1]

La storia della disciplina conferma quanto la produzione documentaria sia stata cruciale. La speleologia scientifica italiana affonda le radici nei decenni intorno al 1840, e già dai primi gruppi organizzati — come il Comitato alle Grotte di Trieste (1883), poi divenuto Commissione Grotte “Eugenio Boegan” — la sistematizzazione dei dati raccolti costituiva un obiettivo primario. Oggi la Commissione Grotte Boegan custodisce manoscritti, relazioni e verbali riguardanti la speleologia regionale dagli inizi ai giorni nostri.

1.2 Il Valore Pratico della Documentazione

Una documentazione adeguata consente di:

  • Studiare, comprendere ed esplorare un’area carsica con informazioni pregresse
  • Programmare attività in una nuova zona, sapendo già cosa è stato esplorato e da chi
  • Conoscere lo stato delle conoscenze acquisite in un determinato luogo del mondo
  • Evitare duplicazioni di lavoro scientifico già svolto

Il complesso e variegato mondo della documentazione speleologica e carsologica ha trovato ampio spazio su riviste e bollettini specializzati, spesso autoprodotti e editi dagli stessi gruppi speleologici, ma anche in monografie e volumi tematici legati al mondo accademico e scientifico. Tutta questa mole di documenti rappresenta uno scrigno di conoscenza inestimabile ed utilizzabile per chi si appresta a nuove esplorazioni.[^1]

1.3 Il Rischio della Digitalizzazione Superficiale

La corsa al mondo digitalizzato sta provocando una “sostituzione” progressiva dei supporti cartacei, portando più facilmente a condurre indagini bibliografiche sbrigative e lacunose. Per questo motivo, l’adeguata conoscenza dei repertori bibliografici oggi disponibili e la capacità di effettuare ricerche bibliografiche esaurienti sono elementi indispensabili per condurre esplorazioni speleologiche ben documentate e dunque efficaci. Questa è la ragione d’essere del corso, ora alla sua seconda edizione.

2. Le Principali Tipologie di Materiale Documentale

Comprendere la varietà delle fonti è il primo passo per saperle cercare. Il corso affronta esplicitamente le principali tipologie di documenti archiviati nelle biblioteche speleologiche: Tipologia Descrizione Esempi Monografie Volumi completi su un tema o una grotta Guide carsiche, atlanti speleo, manuali tecnici Periodici / Riviste Pubblicazioni seriali di associazioni Speleologia (SSI, dal 1979), Progressione (Boegan, dal 1978), Grotte (GSP, dal 1957) Letteratura grigia Materiale non commerciale, a diffusione limitata Bollettini di gruppo, atti di convegni, relazioni interne, diari di campo Rilievi topografici Mappe e piante delle cavità Rilievi catastali, planimetrie di sistemi carsici Archivi fotografici e video Documentazione visiva Archivi storici, reportage di spedizioni Manifesti e cartoline Materiale effimero di interesse storico Locandine di convegni, cartoline illustrate di grotte Materiali digitali Risorse nate digitalmente o digitalizzate PDF di bollettini, banche dati online, portali catastali

La letteratura grigia speleologica merita attenzione particolare: si tratta di bollettini, relazioni di campo, atti di convegni e pubblicazioni autoprodotte dai gruppi speleologici che raramente entrano nei circuiti bibliotecari tradizionali. Questa tipologia di documento costituisce spesso la fonte primaria più dettagliata su esplorazioni specifiche e aree geografiche periferiche.

3. Il Centro Italiano di Documentazione Speleologica “Franco Anelli”

3.1 Storia e Struttura

La sede principale del corso in presenza — la Biblioteca “Franco Anelli” di Bologna — è il più importante centro di documentazione speleologica in Italia e uno dei maggiori al mondo. Il Centro Italiano di Documentazione Speleologica (CIDS) nasce nel 1976 dalla fusione delle biblioteche dell’Istituto Italiano di Speleologia e della SSI. Il nome è un omaggio a Franco Anelli, direttore delle Grotte di Castellana, i cui familiari donarono un importante fondo librario.

Dal 1988, la biblioteca ha sede presso il Dipartimento BiGeA (Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali) dell’Università di Bologna, che ne garantisce l’accessibilità e la fruizione. A Bologna, la speleologia viene trattata a livello universitario da oltre mezzo secolo, e il Dipartimento è riconosciuto come uno dei centri specializzati più importanti al mondo.

3.2 Il Patrimonio

Il CIDS è una delle più grandi biblioteche a tema speleologico del mondo:

  • Oltre 30.000 volumi monografici
  • Oltre 3.000 testate di riviste periodiche
  • Fondi speciali: stampe antiche, poster, cartoline, emeroteca, materiali non librari
  • Fondo storico con pubblicazioni anteriori al 1831 e altri volumi rari
  • Stima totale del patrimonio: oltre 70.000 volumi

Il CIDS pubblica le principali riviste della SSI: Speleologia (dal 1979, a cadenza trimestrale) e Opera Ipogea (dal 1999, a cadenza semestrale, dedicata alle cavità artificiali).

3.3 Servizi Disponibili

La biblioteca offre servizi di:

  • Consultazione in sede (dal lunedì al venerdì, ore 9:00-17:00, previo appuntamento)
  • Reference: fornitura documenti, fotocopie, scansioni digitali, accesso a internet e supporto per consultazione banche dati
  • Teca digitale: accesso a documenti digitalizzati tramite portale dedicato
  • Prestito interbibliotecario tramite la rete SBN

4. Speleoteca: il Catalogo Condiviso OPAC

4.1 Che cos’è uno OPAC

Un OPAC (Online Public Access Catalog) è un catalogo bibliografico consultabile liberamente online. Il Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN) è la rete delle biblioteche italiane promossa dal Ministero della Cultura, con circa 100 milioni di accessi annui e 20 milioni di ricerche annuali, consultabile gratuitamente 24 ore su 24. SBN collega biblioteche statali, universitarie, di enti locali e private in una rete cooperativa di catalogazione partecipata. Il Circolo Speleologico Romano partecipa alla rete SBN.

4.2 Il Progetto Speleoteca

Speleoteca (www.speleoteca.it) è l’OPAC dedicato alla speleologia, un unicum nel panorama speleologico mondiale:

  • Nato nel 2007 come evoluzione del catalogo della Biblioteca “Franco Anelli”
  • Attualmente raccoglie oltre 40.000 titoli di pubblicazioni speleologiche
  • Gestito con il software ClavisNG (Comperio), conforme agli standard internazionali di catalogazione
  • Riunisce 24 biblioteche speleologiche italiane sotto un unico catalogo condiviso

4.3 Come Interrogare Speleoteca

Le opzioni di ricerca disponibili includono:

  • Ricerca semplice e ricerca avanzata
  • Filtri per classi, soggetti e voci di autorità
  • Criteri: Autore/Titolo, Seriali, Classificazioni, Soggetto, Anno, Numeri Standard
  • Possibilità di salvare le proprie ricerche
  • Ricerca limitata a specifiche biblioteche aderenti

Per la classificazione tematica, Speleoteca adotta il sistema utilizzato dall’UIS nel Bulletin Bibliographique Spéléologique / Speleological Abstracts, con un adattamento elaborato da Aleksander Klimchouk. Il campo “Soggetto” funziona come lista di indicizzazione geografica, particolarmente utile per le ricerche su aree carsiche specifiche.

4.4 Biblioteche Aderenti al Progetto Speleoteca

Tra le biblioteche che partecipano al progetto:

  • Biblioteca “Franco Anelli” – Bologna (CIDS/SSI)
  • Archivio Speleologico A. Pastorelli – Sanremo
  • Biblioteca “F. Dal Cin” – Gruppo Grotte Treviso
  • Biblioteca “Franco Todde” – Federazione Speleologica Sarda
  • Biblioteca “L. Fantini” – GSB-USB
  • Biblioteca Commissione Grotte “E. Boegan” – Trieste
  • Circolo Speleologico Romano
  • Gruppo Speleologico Piemontese
  • Federazione Speleologica Campana
  • Federazione Speleologica Toscana
  • E molte altre (24 aderenti in totale)

Nel 2024, la biblioteca della Società Adriatica di Speleologia (SAS) è entrata a far parte del progetto, arricchendo ulteriormente il catalogo.

5. GrottoCenter: la Banca Dati Internazionale delle Grotte

5.1 Cos’è GrottoCenter

GrottoCenter è un database collaborativo dedicato alle grotte di tutto il mondo, alimentato da speleologi, associazioni e ricercatori. È gestito dall’associazione WikiCaves e si configura come un progetto open e collaborativo che coinvolge 131 paesi.

Il database conta attualmente circa 78.000+ grotte registrate, con contributi di migliaia di speleologi e organizzazioni. Negli ultimi anni la piattaforma ha sviluppato vari strumenti per scaricare, aggiornare e strutturare i dati sulle cavità, coinvolgendo centinaia di organizzazioni e migliaia di utenti.

5.2 Funzionalità

GrottoCenter consente di:

  • Consultare dati su grotte di tutto il mondo (posizione, sviluppo, profondità)
  • Accedere a documenti bibliografici collegati alle singole cavità, grazie alla collaborazione con gli Speleological Abstracts (SA/BBS)
  • Associare a ogni cavità regole ambientali e informazioni sui rischi (nuovo servizio 2026)
  • Scaricare dataset in formato JSON, aggiornati mensilmente

La Biblioteca “Franco Anelli” ha avviato una nuova collaborazione con WikiCaves-GrottoCenter, ospitando uno studente dell’Università di Montpellier per un tirocinio formativo finalizzato alla digitalizzazione del patrimonio speleologico mondiale.

6. Gli Speleological Abstracts (SA/BBS)

Gli Speleological Abstracts (SA), noti anche come Bulletin Bibliographique Spéléologique (BBS), sono la principale rassegna annuale della letteratura speleologica mondiale, pubblicati dalla Commissione di Bibliografia dell’Unione Internazionale di Speleologia (UIS).

Caratteristiche principali:

  • Ogni anno vengono inclusi circa 4.000 titoli, la maggior parte con un breve abstract in inglese, francese o altra lingua UIS
  • Il database completo contiene attualmente oltre 110.000 riferimenti bibliografici
  • Coprono oltre 38 anni di letteratura speleologica da tutto il mondo
  • Accessibili al sito: https://www.ssslib.ch/bbs/en/

Il sistema di classificazione degli SA è stato adottato anche da Speleoteca e dalla Commissione Informatica UIS (Speleological Subject Classification, SSC). Questo garantisce l’interoperabilità tra i diversi strumenti bibliografici speleologici a livello internazionale.

7. Il Catasto Speleologico: un’Altra Forma di Documentazione

Il catasto speleologico è un archivio informatico georeferenziato che raccoglie dati topografici, morfologici, idrologici, biologici e archeologici relativi a grotte e cavità sotterranee. In Italia, la Commissione Nazionale Catasto della SSI (fondata nel 1923) gestisce il Catasto Nazionale, coordinando una struttura decentralizzata su base regionale, ufficializzata dal 1973.

Il portale nazionale WISH (Web Information System Hyperlink), nato nel 2008, è il portale del Catasto Nazionale delle Grotte d’Italia: consente la consultazione di quasi 46.000 grotte georeferenziate, con rimandi ai WebGIS regionali per le informazioni di dettaglio. Ogni scheda catastale fornisce: posizione geografica precisa, sviluppo lineare, profondità, caratteri geologici e geomorfologici, dati idrici, rinvenimenti archeologici, fauna ipogea e stato di conservazione.

Il catasto è un tipo di documentazione complementare a quella bibliografica: dove la biblioteca conserva il sapere scritto, il catasto archivia il dato georeferenziato, cioè la localizzazione e le caratteristiche fisiche delle cavità.

8. Altre Risorse Bibliografiche Speleologiche

8.1 Biblioteche Speleologiche Italiane di Rilievo

Oltre al CIDS, esistono numerose biblioteche speleologiche sul territorio nazionale:

  • Commissione Grotte “E. Boegan” (Trieste): oltre mille testi di miscellanea, più di 200 testate italiane ed estere, circa un migliaio di libri e una preziosa emeroteca con articoli dal 1800 ad oggi, oltre a manoscritti e verbali storici.
  • Centro di Documentazione “Francesco Dal Cin” (Treviso): circa 1.000 monografie e 140 testate di periodici, parte del Progetto Speleoteca.
  • Circolo Speleologico Romano: fa parte sia di Speleoteca che della rete SBN del Polo di Roma.
  • Biblioteca “L. Fantini” (GSB-USB, Bologna): importante per la speleologia emiliano-romagnola.

8.2 Biblioteche Digitali e Portali Internazionali

Risorsa Tipo Contenuto Speleoteca (speleoteca.it) OPAC nazionale 40.000+ titoli, 24 biblioteche italiane GrottoCenter (grottocenter.org) DB internazionale grotte 78.000+ cavità, documenti collegati SA/BBS (ssslib.ch/bbs) Abstracts annuali 110.000+ riferimenti, letteratura mondiale OPAC SBN (opac.sbn.it) Catalogo biblioteche italiane Milioni di titoli, biblioteche accademiche e pubbliche Karst Information Portal Biblioteca digitale Letteratura carsica internazionale Speleogenesis Portale riviste Riviste scientifiche internazionali open access WISH (speleo.it/catasto) Catasto nazionale 46.000 grotte italiane georeferenziate Teca Digitale Anelli Archivio digitale Periodici SSI digitalizzati

8.3 Riviste Speleologiche Italiane Online

La comunità speleologica italiana produce una ricca produzione periodica, in gran parte disponibile online:

  • Speleologia (SSI): rivista semestrale, con archivio arretrati in PDF
  • Opera Ipogea: rivista SSI dedicata alle cavità artificiali
  • Progressione (Commissione Grotte E. Boegan): dal 1978, scaricabile in PDF
  • TALP (Federazione Speleologica Toscana): periodico regionale in PDF
  • Speleologia Emiliana (FSRER): rivista regionale in PDF
  • Grotte (GSP CAI-UGET): la rivista speleologica italiana più longeva, 67° anno di attività
  • Cave-O-Zines: prototipo di biblioteca virtuale delle riviste italiane, con oltre 300 riviste e 3.600 riferimenti

9. Metodologia per una Ricerca Bibliografica Speleologica

9.1 Fasi della Ricerca

Una ricerca bibliografica speleologica efficace si articola in fasi distinte:

  1. Definizione dell’obiettivo: identificare l’area geografica, il tema scientifico e il periodo storico di interesse
  2. Selezione degli strumenti: scegliere le risorse appropriate (Speleoteca per la letteratura italiana, SA/BBS per quella internazionale, GrottoCenter per dati sulle singole cavità)
  3. Interrogazione sistematica: utilizzare operatori di ricerca, filtri tematici e geografici
  4. Raccolta e valutazione: selezionare i materiali pertinenti e valutarne l’affidabilità
  5. Organizzazione della documentazione: strutturare la bibliografia secondo standard condivisi
  6. Verifica delle fonti primarie: quando possibile, risalire ai documenti originali piuttosto che affidarsi a secondarie

9.2 Come Interrogare le Risorse: Consigli Pratici

Per Speleoteca:

  • Iniziare con una ricerca per soggetto geografico (nome dell’area carsica o della grotta)
  • Affinare con criteri tematici (geologia, biologia, idrologia, storia ecc.)
  • Verificare la presenza della risorsa nelle biblioteche aderenti per il prestito

Per gli SA/BBS:

  • Usare il sistema di classificazione UIS per interrogazioni tematiche
  • Privilegiare la ricerca per abstract: consente di filtrare per rilevanza prima di ottenere il testo completo

Per GrottoCenter:

  • Cercare per nome della cavità o per coordinate geografiche
  • Accedere ai documenti collegati per trovare letteratura specifica su una grotta

Per l’OPAC SBN:

  • Utile per monografie scientifiche non strettamente speleologiche (geologia, biologia, archeologia)
  • Consente il prestito interbibliotecario tra le 6.251 biblioteche aderenti

9.3 Produrre Documentazione di Qualità

Al termine di ogni esplorazione o ricerca, lo speleologo dovrebbe produrre documentazione che includa:

  • Relazione di attività: descrizione sistematica delle esplorazioni condotte
  • Rilievo topografico: planimetria e sezioni della cavità, base di ogni documentazione
  • Scheda catastale: dati da inserire nel catasto regionale di riferimento
  • Materiale fotografico e video: documentazione visiva georeferenziata
  • Descrizione scientifica: osservazioni su geologia, biologia, idrogeologia, archeologia
  • Lista bibliografica: fonti consultate e nuovi contributi da citare

La metodologia moderna prevede l’utilizzo di software GIS — anche gratuiti — per creare archivi di dati georeferenziati, soprattutto quando intorno alle grotte esiste un interesse che va al di là di quello puramente speleologico.

10. Il Programma del Corso: Struttura Didattica

Il corso è strutturato in tre fasi (una online + due in presenza):

Fase 1 – Online (6 maggio, ore 21:00-22:30)

Introduzione al corso, questionario conoscitivo anonimo, distribuzione dei materiali e somministrazione di un’esercitazione individuale di simulazione di ricerca bibliografica.

Fase 2 – In presenza a Bologna (16 maggio)

Orario Sede Contenuto 10:00-12:30 Campus dei Campioni (S. Lazzaro di Savena) Organizzazione biblioteche speleologiche; Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN); tipologie di documenti 14:00-18:00 Biblioteca “Franco Anelli” (via Zamboni 67, BO) Visita alla biblioteca; ricerca bibliografica e repertori; catalogo Speleoteca; altri cataloghi

Fase 3 – In presenza a Bologna (17 maggio)

Orario Sede Contenuto 09:00-12:30 Campus dei Campioni Metodologia per una buona documentazione; valorizzazione degli archivi; discussione e de-briefing 13:00 Centro La Terrazza (Ponticella) Pranzo di fine corso e distribuzione attestati

Competenze Acquisite al Termine del Corso

Al termine del corso il partecipante sarà in grado di:

  • Conoscere e interrogare le principali risorse documentali disponibili
  • Conoscere le principali tipologie di materiali conservati nelle biblioteche e negli archivi speleologici
  • Organizzare una ricerca bibliografica
  • Applicare metodologie corrette ed efficaci nella produzione di documentazione speleologica
  • Utilizzare il portale Speleoteca (OPAC nazionale)
  • Utilizzare il portale GrottoCenter (database internazionale)
  • Redigere un elenco di informazioni utili ai fini di una ricerca speleologica

11. I Relatori del Corso

Il corso vede la partecipazione di tre esperti di documentazione speleologica:

  • Luca Pisani – geologo, attuale bibliotecario e responsabile del Centro Italiano di Documentazione Speleologica “Franco Anelli” (Bologna)
  • Michele Sivelli – bibliotecario e già responsabile del CIDS “Franco Anelli”; figura storica della documentazione speleologica italiana
  • Stefano Gambari – bibliotecario del Circolo Speleologico Romano, già responsabile del Polo SBN delle biblioteche di Roma; porta l’esperienza del sistema bibliotecario nazionale applicato alla speleologia

12. Flashcard per il Ripasso

Concetti Chiave

Cosa si intende per “letteratura grigia” in ambito speleologico?

Tutto il materiale bibliografico non commerciale e a diffusione limitata: bollettini di gruppo, relazioni di campo, atti di convegni, circolari interne. È spesso la fonte più ricca di informazioni su esplorazioni specifiche.

Cos’è uno OPAC?

Online Public Access Catalog: catalogo bibliotecario consultabile liberamente online, che permette di ricercare il patrimonio documentale di una o più biblioteche. Speleoteca è l’OPAC delle biblioteche speleologiche italiane.

Quante biblioteche partecipa al Progetto Speleoteca?

24 biblioteche speleologiche italiane, con un catalogo di oltre 40.000 titoli.

Cos’è il CIDS e dove si trova?

Il Centro Italiano di Documentazione Speleologica “Franco Anelli” è la più grande biblioteca speleologica in Europa. Ha sede presso il Dipartimento BiGeA dell’Università di Bologna (via Zamboni 67).

Qual è la differenza tra Speleoteca e GrottoCenter?

Speleoteca è un OPAC bibliografico (cataloga libri, riviste, documenti); GrottoCenter è un database delle cavità stesse (dati geografici, morfologici, documenti collegati a ciascuna grotta).

Cosa sono gli Speleological Abstracts (SA/BBS)?

Rassegna annuale della letteratura speleologica mondiale, pubblicata dall’UIS. Contiene oltre 110.000 riferimenti bibliografici, con circa 4.000 nuovi titoli l’anno.

Cos’è il WISH?

Web Information System Hyperlink: portale del Catasto Nazionale delle Grotte d’Italia, che consente la consultazione di quasi 46.000 grotte georeferenziate.

Cos’è il SBN?

Il Servizio Bibliotecario Nazionale è la rete delle biblioteche italiane promossa dal Ministero della Cultura. Collega 6.251 biblioteche organizzate in 102 poli. L’OPAC SBN è consultabile gratuitamente e conta circa 100 milioni di accessi annui.

Perché la documentazione speleologica è fondamentale per le nuove esplorazioni?

Consente di conoscere lo stato delle conoscenze già acquisite, evitare duplicazioni, programmare attività in modo mirato e valorizzare il patrimonio di conoscenze costruito dalla comunità speleologica nel tempo.

13. Domande di Pratica

  1. Un gruppo speleo vuole esplorare una nuova area carsica in Calabria. Quali tre strumenti digitali consultereste per una ricerca bibliografica preliminare e in quale ordine?
  2. Trovate un vecchio bollettino di un gruppo speleologico degli anni ’70, non presente in Speleoteca. Come potreste contribuire a renderlo accessibile alla comunità?
  3. Qual è la differenza tra una scheda catastale e una scheda bibliografica? In cosa si completano a vicenda?
  4. Elencate almeno 5 tipologie di materiale documentale che possono essere conservate in una biblioteca speleologica.
  5. Spiegate con parole vostre perché la transizione al digitale può portare a ricerche bibliografiche “sbrigative e lacunose”. Quali rimedi propone il corso?
  6. Qual è il sistema di classificazione tematica adottato da Speleoteca? Da dove deriva?
  7. Un ricercatore straniero cerca documenti sulle grotte del Salento. Quale strumento gli suggerireste come primo accesso e perché?

Informazioni Logistiche del Corso

Organizzatore: Comitato Esecutivo Emilia-Romagna della CNSS-SSI
Con il patrocinio: Dipartimento BiGeA, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna
Posti disponibili: massimo 35 (accettazioni in ordine di arrivo)
Segreteria: Stefano Cattabriga – s.cattabriga@libero.it
Iscrizioni e programma: https://speleo.it/site/corso-come-dove-perche-documentarsi/

La quota di partecipazione include: gestione segreteria, assicurazione, cancelleria, pranzo al sacco del 16 maggio, cena del 16 maggio, pranzo del 17 maggio e attestato finale di partecipazione. Il pernottamento è da saldare a parte in loco.

References

  1. La biblioteca sotterranea: il tesoro nascosto della speleologia italiana – Il Centro Italiano di Documentazione Speleologica è aperto al pubblico dal lunedì al venerdì, dalle …

Fonti consultate

Fonti
[1] 01-Introduzione-alla-speleologia.ppt.txt https://ppl-ai-file-upload.s3.amazonaws.com/web/direct-files/collection_08c39ce1-fb5a-4696-a8a1-73d261c2e891/86d36e7b-fb33-423c-9ed5-5859bb837351/01-Introduzione-alla-speleologia.ppt.txt
[2] 02-Evoluzione-speleo-italia.ppt.txt https://ppl-ai-file-upload.s3.amazonaws.com/web/direct-files/collection_08c39ce1-fb5a-4696-a8a1-73d261c2e891/35124a74-892b-451f-9c91-aa405245406d/02-Evoluzione-speleo-italia.ppt.txt
[3] 03-Speleologia-e-ricerca-scientifica.ppt.txt https://ppl-ai-file-upload.s3.amazonaws.com/web/direct-files/collection_08c39ce1-fb5a-4696-a8a1-73d261c2e891/2e8b1d27-c01e-4793-9b8a-e405da6de545/03-Speleologia-e-ricerca-scientifica.ppt.txt

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Workshop Nazionale sui Chirotteri al Parco dei Monti Lucretili: a Palombara Sabina la formazione sulle Linee Guida ISPRA per il recupero e la riabilitazione dei pipistrelli

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Veterinari, operatori CRAS e tecnici faunistici si riuniscono il 16 e 17 maggio 2026 per applicare il nuovo manuale ISPRA dedicato al recupero dei chirotteri in Italia

Si terrà il 16 e 17 maggio 2026 presso la sede del Parco Naturale Regionale dei Monti Lucretili, in Viale Adriano Petrocchi 11 a Palombara Sabina (RM), un workshop nazionale dedicato all’applicazione pratica delle Linee Guida ISPRA per il recupero e la riabilitazione dei chirotteri (MLG 210/2025). L’iniziativa è organizzata da Tutela Pipistrelli APS, associazione impegnata da anni nella tutela e nella conservazione di questi mammiferi, con il patrocinio di ISPRA, Regione Lazio, Istituto Zooprofilattico Sperimentale del Lazio e della Toscana, Parco Naturale dei Monti Lucretili, S.I.E.F., Sivas Zoo e La Scintilena.[1][2]

https://www.facebook.com/share/18hdXfRMM8/?mibextid=wwXIfr

Il ruolo ecologico dei chirotteri: perché tutelarli

I pipistrelli sono i soli mammiferi capaci di volo attivo, grazie al patagio, la membrana alare sostenuta da dita allungate. In Italia sono presenti 36 specie, tutte insettivore, che svolgono un servizio ecologico insostituibile: si nutrono di grandi quantità di insetti notturni — ditteri, coleotteri, lepidotteri, ortotteri e ragni — contribuendo al controllo naturale delle popolazioni di parassiti agricoli e forestali. Studi condotti in vigneti biologici documentano come la loro attività sia significativamente più elevata nelle aziende che adottano pratiche sostenibili, con un effetto diretto sulla riduzione dell’uso di pesticidi.[3][4][5]

Il valore economico di questi servizi è considerevole: stime statunitensi pubblicati su Science (2011) calcolano un risparmio di circa 22,9 miliardi di dollari l’anno per il settore agroindustriale, riconducibile alla sola attività insettivora dei pipistrelli. A livello globale, oltre 500 specie di piante dipendono dai chirotteri per l’impollinazione, tra cui mango, banana, agave e guava. Nelle foreste tropicali, la dispersione dei semi da parte dei pipistrelli frugivori è talmente intrecciata con la sopravvivenza delle specie vegetali che l’estinzione dei primi causerebbe quella delle seconde.[4][6][7]

I chirotteri sono anche eccellenti bioindicatori della salute degli ecosistemi: le variazioni nelle loro popolazioni segnalano cambiamenti nella biodiversità, nell’uso del suolo e nella qualità delle acque. Questo aspetto li rende di grande interesse per la speleologia: le grotte costituiscono i loro principali rifugi invernali per il letargo e, spesso, i siti riproduttivi estivi. Il guano prodotto all’interno delle cavità alimenta l’intera catena trofica cavernicola, rendendo i chirotteri veri custodi della biodiversità ipogea.[7][8][9][3]

Un declino preoccupante: minacce e tutele

Nonostante la loro importanza, le popolazioni di pipistrelli sono in forte declino in tutta Europa. I principali fattori di pressione includono la perdita di habitat, l’uso di pesticidi, il disturbo ai rifugi e i cambiamenti climatici, che alterano i cicli biologici di emergenza, ibernazione e riproduzione. Un recente studio italiano ha rilevato quattro specie di chirotteri a quote superiori ai 3.000 metri sulle Alpi, battendo ogni record mondiale di quota, a conferma della loro straordinaria plasticità adattativa ma anche del mutamento in corso dei loro areali.[10][11][12][13]

In Italia, tutti i chirotteri sono specie particolarmente protette dalla L. 157/1992, che punisce l’abbattimento, la cattura e la detenzione non autorizzata con arresto da 2 a 8 mesi o ammenda fino a 2.065 euro. La Direttiva Habitat 92/43/CEE include tutte le specie italiane nell’Allegato IV, con alcune nel più restrittivo Allegato II. L’accordo internazionale EUROBATS (ratificato dall’Italia nel 2005) completa il quadro normativo con disposizioni specifiche sulla protezione dei siti di rifugio e delle aree di foraggiamento.[14][15][16]

Le Linee Guida ISPRA MLG 210/2025: uno strumento atteso da anni

Nel dicembre 2025, a dieci anni dal primo convegno nazionale sul soccorso ai chirotteri (CHIRecuperO, 2016), ISPRA ha pubblicato le Linee guida per il recupero e la riabilitazione dei chirotteri, il primo riferimento tecnico-scientifico uniforme in Italia per la gestione di questi animali in difficoltà. Quattro delle autrici del manuale sono volontarie dell’associazione Tutela Pipistrelli.[2][17][18][1]

Il documento comprende sezioni dedicate alla raccolta e alla prima valutazione clinica del soggetto trovato a terra, ai protocolli di stabulazione (temperatura, umidità, rifugi, socialità), alla diagnosi veterinaria delle patologie più comuni, alle tecniche chirurgiche compatibili con l’anatomia dei chirotteri, alla reidratazione e all’alimentazione in cattività con larve di Tenebrio molitor adeguatamente arricchite, fino ai criteri per valutare l’idoneità al rilascio. Una sezione è dedicata alla sorveglianza sanitaria e ai rischi per gli operatori: i chirotteri possono essere portatori di Lyssavirus, per cui si raccomanda la vaccinazione preventiva antirabica per chi li maneggia professionalmente.[19][20]

Il workshop: due giorni di formazione operativa

Il workshop affronta l’intero ciclo di gestione del chirottero in difficoltà, con una struttura che alterna teoria e pratica:[1]

  • Normativa e gestione sanitaria
  • Rischi sanitari, Lyssavirus e dispositivi di protezione individuale
  • Valutazione clinica e gestione delle lesioni
  • Chirurgia nei chirotteri
  • Gestione in cattività e riabilitazione
  • Criteri di rilascio e confronto tra operatori

L’evento rilascia 15 crediti SPC (Sviluppo Professionale Continuo) per veterinari, tramite il provider ABIVET, e l’attestato di partecipazione. È rivolto a medici veterinari, operatori CRAS, tecnici faunistici e volontari specializzati. I posti sono limitati e l’iscrizione è obbligatoria; la partecipazione a entrambe le giornate è richiesta per il rilascio dei crediti.[1]

Il contributo di partecipazione (100 € quota esterna, 60 € per i soci) sostiene le attività di recupero e riabilitazione dei chirotteri, la gestione delle strutture di accoglienza e le attività di conservazione e formazione, ai sensi dell’art. 7 del D.Lgs. 117/2017.[1]

Informazioni e iscrizioni

Per partecipare al workshop e per ulteriori informazioni, compreso il programma completo, è possibile visitare il sito ufficiale dell’associazione: www.tutelapipistrelli.it

O la pagina Facebook:

https://www.facebook.com/share/18hdXfRMM8/?mibextid=wwXIfr

Fonti consultate

Fonti
[1] Workshop Nazionale sui Chirotteri nel Parco dei Monti Lucretili https://www.scintilena.com/workshop-nazionale-sui-chirotteri-nel-parco-dei-monti-lucretili-al-via-la-formazione-sulle-linee-guida-ispra/04/15/
[2] Pubblicate le Linee guida per il recupero e la riabilitazione dei … https://www.veterinariapreventiva.it/esterne/fauna-selvatica-ed-esotica-esterne/pubblicate-le-linee-guida-recupero-la-riabilitazione-dei-chirotteri
[3] 29-Pipistrelli-troglofili.ppt.txt https://ppl-ai-file-upload.s3.amazonaws.com/web/direct-files/collection_20f3b7e0-4dab-4445-b61b-1527af169439/625cc695-5181-4b61-a582-f2e8be745602/29-Pipistrelli-troglofili.ppt.txt
[4] L’importanza dei pipistrelli in agricoltura – Georgofili.info https://www.georgofili.info/contenuti/l-importanza-dei-pipistrelli-in-agricoltura/1179
[5] Equilibrio tra pipistrelli e agricoltura montana: una ricerca italiana … https://www.scintilena.com/equilibrio-tra-pipistrelli-e-agricoltura-montana-una-ricerca-italiana-rivela-le-chiavi-per-conservare-la-biodiversita/01/03/
[6] I pipistrelli: mediatori naturali per il controllo degli insetti – Union B.I.O. https://unionbio.it/pipistrelli-controllo-insetti/
[7] L’importanza dei pipistrelli per gli ecosistemi globali – Scintilena https://www.scintilena.com/limportanza-dei-pipistrelli-per-gli-ecosistemi-globali/08/23/
[8] [PDF] Quaderni di Conservazione della Natura – ISPRA https://www.isprambiente.gov.it/files/pubblicazioni/quaderni/conservazione-natura/files/6730_19_qcn_monitoraggio_chirotteri.pdf
[9] Pipistrelli e Grotte: I Chirotteri Come Custodi della Biodiversità negli … https://www.scintilena.com/pipistrelli-e-grotte-i-chirotteri-come-custodi-della-biodiversita-negli-ambienti-carsici/01/03/
[10] Bat Appreciation Day: il 17 aprile si celebra la Giornata … – Scintilena https://www.scintilena.com/bat-appreciation-day-il-17-aprile-si-celebra-la-giornata-internazionale-dei-pipistrelli/04/17/
[11] Cambiamenti Climatici e Pipistrelli: Nuova Ricerca Italiana – Scintilena https://www.scintilena.com/cambiamenti-climatici-e-pipistrelli-nuova-ricerca-italiana/01/15/
[12] [PDF] Piano d’Azione per i Chirotteri in Lombardia https://www.regione.lombardia.it/wps/wcm/connect/22a75760-0546-40b6-ade7-c3896c6bc2ef/PIANO+D%E2%80%99AZIONE+PER+I+CHIROTTERI+IN+LOMBARDIA.pdf?MOD=AJPERES&CACHEID=22a75760-0546-40b6-ade7-c3896c6bc2ef
[13] Pipistrelli da record: Sulle Alpi a oltre 3000 metri ridisegnano la … https://www.scintilena.com/125317-2/04/23/
[14] Pipistrelli, cosa dice la legge in Italia | TutelaPipistrelli.it https://www.tutelapipistrelli.it/2012/09/28/pipistrelli-cosa-dice-la-legge-in-italia/
[15] [PDF] Normative in materia di tutela faunistica che si applicano ai chirotteri https://www.mammiferi.org/wp-content/uploads/2018/07/normative_tutela_chirotteri-2.pdf
[16] Norme di tutela – Mammiferi – Associazione Teriologica Italiana https://www.mammiferi.org/pipistrelli/norme-di-tutela/
[17] Chirotteri, l’ISPRA pubblica le linee guida per il recupero … – Scintilena https://www.scintilena.com/chirotteri-lpubblica-le-linee-guida-per-il-recupero-e-la-riabilitazione-dei-pipistrelli/12/10/
[18] LINEE GUIDA RECUPERO E RIABILITAZIONE CHIROTTERI https://www.tutelapipistrelli.it/2026/01/22/linee-guida-recupero-e-riabilitazione-chirotteri/
[19] MLG-210-2025.pdf https://ppl-ai-file-upload.s3.amazonaws.com/web/direct-files/collection_20f3b7e0-4dab-4445-b61b-1527af169439/5bd206d7-8803-4143-b3f0-ed44083580d9/MLG-210-2025.pdf
[20] Pipistrelli e rischi sanitari – Centro Regionale Chirotteri https://www.centroregionalechirotteri.org/pip_rischi.php

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Flussi aerei sotterranei: le tecniche di tracciamento quantitativo al centro di un corso nazionale a La Spezia

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La Scuola Nazionale di Speleologia CAI organizza a giugno 2026 un corso dedicato alla misura e all’interpretazione dei flussi d’aria nelle grotte, con l’impiego di CO2 e del sistema NASO

Comprendere come respira la montagna: meteorologia ipogea e flussi aerei sotterranei

I flussi aerei sotterranei sono tra gli strumenti più efficaci a disposizione degli speleologi per comprendere la struttura interna dei sistemi carsici. Quando dall’imboccatura di una fessura emerge una corrente d’aria, questa può indicare la presenza di cavità ancora inesplorate, rivelare connessioni tra gallerie lontane e fornire dati quantitativi sull’entità della circolazione interna alla montagna.

La disciplina che studia questi fenomeni è la meteorologia ipogea, i cui fondamenti teorici sono stati sviluppati in Italia dal fisico e speleologo Giovanni Badino (1953–2017). Con l’opera Fisica del Clima Sotterraneo (1995), Badino ha applicato le equazioni della fluidodinamica e della termodinamica ai sistemi carsici, introducendo concetti fondamentali come l’endoatmosfera standard e documentando gradienti termici ipogei compresi tra 3 °C e 3,5 °C ogni 100 m di dislivello. Il suo lavoro ha costituito il quadro teorico entro cui si sono sviluppate tutte le tecniche successive di misura dei flussi.

Il motore principale di questi flussi è la differenza di densità tra l’aria sotterranea e quella esterna, fenomeno noto come effetto camino. In un sistema carsico con ingressi a quote diverse, l’aria più densa scende verso il basso e quella più leggera sale verso l’alto. In inverno l’aria fredda esterna entra dalle aperture basse e quella calda interna esce da quelle alte; in estate avviene l’inverso. Un recente studio modellativo pubblicato su PLOS ONE (Gabrovšek, 2023) ha dimostrato che i pattern stagionali dei flussi dipendono non solo dal gradiente termico, ma anche dalla geometria stessa dei condotti, con velocità diverse nelle due stagioni anche a parità di gradiente assoluto.

CO2 e NASO: le due metodologie protagoniste del corso

Il tracciamento quantitativo con CO2

La CO2 è il tracciante naturale per eccellenza nei sistemi ipogei. La sua concentrazione nelle grotte è tipicamente da 2 a 20 volte superiore a quella esterna, a causa della respirazione della fauna cavernicola, dell’ossidazione della materia organica e del degassamento delle acque carsiche. Questa caratteristica la rende un marcatore diretto della ventilazione: le zone più ventilate mostrano concentrazioni più basse, quelle isolate concentrazioni più alte.

Nelle grotte italiane monitorate con sistemi Vaisala — tra cui la Grotta di Bossea, di Borgio Verezzi e di Toirano — le serie storiche di CO2 acquisite con cadenza di 10 minuti per un anno intero hanno permesso di distinguere le variazioni naturali da quelle antropiche legate alla presenza dei visitatori.

Il passo successivo rispetto alla semplice misura è il tracciamento quantitativo: si inietta una quantità nota di CO? artificiale in un punto del sistema e si misura la curva di concentrazione nel tempo a valle (curva di breakthrough). Dall’analisi di questa curva si ricavano la portata volumetrica del flusso e le caratteristiche geometriche del condotto. La formula alla base del metodo è quella della diluizione: la portata è uguale al rapporto tra la massa di CO2 iniettata per unità di tempo e la differenza tra la concentrazione misurata e quella di fondo. Uno studio di Claudio Pastore (SISKA, Università di Neuchâtel), pubblicato sull’International Journal of Speleology nel 2024, ha confermato l’alta corrispondenza tra i risultati ottenuti con questo metodo e quelli delle misurazioni dirette con anemometro a filo caldo. Un’applicazione pratica di questa tecnica all’Antro del Corchia (Lucca) ha dimostrato che dalla Buca del Serpente transita il 13% dell’aria che circola nella galleria turistica principale.

Il sistema NASO: open source e a basso costo

Il sistema NASO (Novel Aereal Sensing Observer) è stato progettato nel 2020 da Alessandro Vernassa dello Speleo Club Ribaldone CAI-ULE di Genova con l’obiettivo di rendere accessibile a tutti i gruppi il tracciamento aereo. Il principio è semplice: si utilizza come tracciante il propellente di una normale bomboletta di deodorante spray (butano e propano), rilevabile a pochi milioni di parti per milione da un sensore VOC catalitico insensibile all’umidità.

Il cuore del sistema è il FluxyLogger, costruito su microcontrollore Arduino UNO. Registra automaticamente la concentrazione in file CSV su scheda SD, con cadenza configurabile. Il costo complessivo si aggira sui 90 euro, contro i 5.000–10.000 euro di strumentazione professionale equivalente. Il progetto è interamente open source e disponibile su GitHub. Nel 2024 il NASO ha ottenuto il secondo posto al Premio Speleologico Internazionale Giovanni Badino.

Le applicazioni documentate in Italia mostrano risultati concreti: il tracciamento con NASO ha confermato il collegamento tra l’Arma do Rian e il sistema Pollera-Buio nel Finalese (SV), mentre indagini in corso nella Montagna di Santa Croce (TR) hanno evidenziato forti anomalie termiche estive — aria a 9 °C dalla Grotta Perduta contro una temperatura attesa di 14–16 °C — che indicano la presenza di grandi volumi ipogei ancora inesplorati.

Il panorama delle tecniche disponibili

Le tecniche di tracciamento aereo si articolano su tre livelli di complessità crescente.

Il tracciamento qualitativo verifica semplicemente se esiste un percorso tra due punti. Si usano fumo, profumi, bolle di sapone o mercaptani come il THT (tiofene di sodio), che raggiunge sensibilità inferiori ai 10 ppb ma richiede in Italia il possesso del patentino per la sua tossicità.

Il tracciamento semi-quantitativo prevede sensori dedicati con data-logger per ottenere le curve temporali di transito. In questo ambito rientrano i traccianti fluorurati (PFT), inodori e privi di fondo naturale, rilevabili via gascromatografia, e il NASO stesso.

Il tracciamento quantitativo richiede la conoscenza precisa della massa di tracciante iniettata e di quella transitata. Oltre alla CO?, in passato si è impiegato l’SF? (esafluoruro di zolfo), oggi sconsigliato per l’elevato impatto sull’effetto serra.

La strumentazione di misura diretta

La misura diretta della portata si ottiene moltiplicando la velocità media del flusso per la sezione trasversale del condotto. In pratica, occorre effettuare misurazioni in più punti della sezione per approssimare il profilo di velocità reale. Gli anemometri a filo caldo garantiscono la massima precisione (±0,01 m/s), mentre quelli a elica sono più robusti e adatti a velocità superiori a 0,3 m/s.

Un nuovo dispositivo digitale per il monitoraggio continuo, presentato sull’International Journal of Speleology nel 2024, ha evidenziato che la principale fonte di incertezza non è la precisione dello strumento, ma il suo posizionamento relativo rispetto alle linee di flusso.

Per il monitoraggio multiparametrico continuo, lo standard internazionale è stato formalizzato da Peyraube et al. (2025) sulla base di 15 anni di monitoraggio nella Grotta di Cussac (Francia) con 24 sensori. Il sistema minimo raccomandato prevede 6 sensori essenziali: 3 termometri, 2 sensori di CO? e 1 anemometro.

Il corso nazionale SNS-CAI 2026: tre giorni a La Spezia

Dal 26 al 28 giugno 2026 la Scuola Nazionale di Speleologia CAI organizza il Corso Nazionale Flussi Aerei Sotterranei, in collaborazione con il Gruppo Speleologico Lunense e OTTO Speleologia e Torrentismo LPV (Liguria, Piemonte, Valle d’Aosta). La sede è la Polveriera dell’Opera Mista Castellazzo in Via Montalbano 135-B a La Spezia, con uscite pratiche nell’area di Pignone.

Il programma alterna sessioni teoriche in aula a esercitazioni sul campo. Venerdì 26 giugno sono previste lezioni su meteorologia ipogea classica, gestione delle ricerche meteo in aree carsiche e strumentazione, seguite dal posizionamento di data-logger e da lanci di traccianti. Sabato 27 giugno il programma include le basi teoriche del tracciamento, esempi di campagne condotte in aree carsiche, tracciamenti con NASO e tracciamenti quantitativi con CO?, con sessione pratica pomeridiana per le misure di velocità e portata. Domenica 28 giugno sono previsti il recupero dei data-logger, lo scarico e l’analisi dei dati, la discussione finale e la consegna dei diplomi.

Il corso è riconosciuto come aggiornamento valido per istruttori di speleologia CAI qualificati e titolati (ISS, IS, INS). I posti sono 15, con priorità per data del bonifico e qualifica di istruttore CAI. La quota di partecipazione è di 125 euro (45 euro di acconto entro il 15 giugno 2026 tramite bonifico, 80 euro in contanti all’arrivo). È previsto un supplemento di 15 euro per chi arriva giovedì 25 giugno. I soci CAI hanno l’assicurazione inclusa; i non soci devono aggiungere 36 euro.

Ogni partecipante riceverà una chiavetta USB con i testi delle lezioni e la bibliografia. È consigliato portare strumenti personali: rilevatori di CO?, sensori NASO, anemometri, termometri, igrometri e un personal computer.

Le iscrizioni vanno inviate a info@gruppogrottenovara.it entro il 15 giugno 2026. Per informazioni: Alex Mancin (info@gruppogrottenovara.it), Paolo Brunettin (338-9579879), Direttore GD Cella (cellagd@hotmail.com, 347-3651499).

Ecco lo studio approfondito sui flussi aerei sotterranei. Il report copre l’intero arco tematico del corso SNS-CAI 2026, partendo dalla fisica di base fino alle frontiere della ricerca internazionale:

  • La fisica dell’effetto camino e il modello di Gabrovšek (2023) sulla relazione tra geometria dei condotti e pattern stagionali del flusso
  • Il contributo teorico di Giovanni Badino (1953–2017) e la sua Fisica del Clima Sotterraneo come fondamento della meteorologia ipogea moderna
  • Il tracciamento quantitativo con CO?: dalla metodologia della curva di breakthrough al modello advection-dispersion 1D, con il paper di Pastore et al. (2024) sull’International Journal of Speleology
  • Il sistema NASO di Alessandro Vernassa: architettura tecnica del FluxyLogger, procedura operativa e applicazioni sul campo documentate in Italia
  • Panorama completo delle tecniche disponibili (qualitative, semi-quantitative, quantitative), con tabella comparativa costi/obiettivi
  • Implicazioni ambientali per la tutela degli acquiferi carsici e degli ecosistemi ipogei

Dinamiche e Tracciamento Quantitativo dei Flussi Aerei Sotterranei

Studio approfondito sulla meteorologia ipogea, le tecniche di tracciamento e le metodologie quantitative di misura — con riferimento al Corso Nazionale SNS-CAI 2026

Executive Summary

I flussi aerei sotterranei rappresentano uno degli strumenti esplorativi e scientifici più potenti della speleologia moderna. Comprendere come l’aria si muove all’interno di un sistema carsico consente di rivelare la struttura tridimensionale della montagna, scoprire nuove cavità non ancora esplorate, valutare i processi chimici che modellano le grotte e contribuire alla tutela degli ecosistemi ipogei. Dalla meteorologia ipogea classica sviluppata da Giovanni Badino fino alle più recenti tecniche quantitative con CO? e al rivoluzionario sistema NASO, questo campo di ricerca ha vissuto una vera e propria rivoluzione metodologica negli ultimi dieci anni.[1][2][3]

1. La Fisica dei Flussi d’Aria Sotterranei

1.1 Le Grotte Respirano: l’Effetto Camino

Il motore principale dei flussi aerei in grotta è la differenza di densità tra l’aria sotterranea e l’aria esterna, fenomeno noto come “effetto camino” (chimney effect). Poiché la densità dell’aria dipende direttamente dalla sua temperatura, un sistema carsico con ingressi a quote diverse si comporta come un camino: l’aria più densa scende verso il basso, quella più leggera sale verso l’alto.[4][5]

Uno studio modellativo di Gabrovšek (2023), pubblicato su PLOS ONE, ha dimostrato che i pattern stagionali del flusso dipendono non solo dal gradiente termico esterno-interno, ma anche dalla geometria dei condotti. Quando l’aria esterna entra nel sottosuolo, si avvicina progressivamente all’equilibrio termico con la roccia lungo una “lunghezza di rilassamento caratteristica”. Questo fenomeno determina il contrasto di temperatura e densità tra aria interna ed esterna, e dunque la differenza di pressione che genera il flusso. In gallerie con profilo longitudinale a forma di V, il flusso può essere innescato da una vera e propria instabilità termodinamica.[6][7][4]

Il comportamento stagionale è ben documentato e si articola come segue:

  • Inverno – L’aria esterna fredda e densa entra dagli ingressi bassi, l’aria interna più calda esce dagli ingressi alti (flusso ascendente).
  • Estate – Si verifica l’inversione completa: gli ingressi bassi diventano sede di efflusso di aria fredda sotterranea, gli ingressi alti aspirano aria calda esterna (flusso discendente).
  • Periodi di transizione – I flussi si invertono o cessano temporaneamente quando la temperatura esterna si avvicina a quella interna.

1.2 Il Contributo di Giovanni Badino

Il fisico e speleologo Giovanni Badino (1953–2017) ha gettato le fondamenta teoriche della meteorologia ipogea moderna con la sua opera fondamentale Fisica del Clima Sotterraneo (1995). Applicando le equazioni della fluidodinamica e della termodinamica ai sistemi carsici, Badino ha introdotto concetti come l’endoatmosfera standard e ha analizzato il gradiente termico ipogeo in funzione della quota, dimostrando che nei grandi sistemi carsici si registrano gradienti termici tra 3 °C e 3,5 °C ogni 100 m di dislivello.[8][9][2][10]

Tra i contributi più rilevanti vi sono:

  • La trattazione energetica unificata dei moti convettivi e barometrici negli endoclimi
  • La modellazione del trasporto di calore nelle fessure in regime laminare e turbolento
  • Lo studio della condensazione ipogea come meccanismo di speleogenesi
  • La separazione analitica tra temperatura assoluta e gradiente di temperatura con la quota[9]

La sua scomparsa nel 2017 ha lasciato un vuoto riconosciuto dalla comunità scientifica speleologica italiana e internazionale.[11][3]

1.3 Fattori che Determinano i Flussi

Oltre all’effetto camino, i flussi aerei sotterranei sono influenzati da:

FattoreMeccanismoScala temporale
Gradiente termicoDifferenza di temperatura esterno-internoStagionale, giornaliera
Variazioni barometricheOscillazioni della pressione atmosferica esternaOre – giorni
Effetto del ventoPressione dinamica dell’aria esterna sugli ingressiOre
Neve e ghiaccioOstruzione parziale degli ingressi, modifica del bilancio termicoStagionale
Geometria dei condottiSezione, inclinazione, profilo longitudinaleStrutturale
Isteresi termicaInerzia termica della roccia, sfasamento rispetto alle variazioni esterneSettimane – mesi

Ricerche recenti (Gabrovšek, 2023) hanno mostrato che in gallerie con sezione non uniforme la “lunghezza di rilassamento” dipende dalla direzione del flusso, producendo velocità diverse in estate e in inverno anche a parità di gradiente termico assoluto. Un ulteriore lavoro pubblicato nel 2024 ha approfondito la modellazione del trasferimento di calore per la stima della lunghezza di convezione in gallerie carsiche.[4][7][12]

2. La CO? come Strumento di Analisi

2.1 La CO? nell’Atmosfera Ipogea

La concentrazione di CO? nelle grotte è una delle variabili più informative dell’intero sistema carsico. Nelle grotte italiane monitorate (Borgio Verezzi, Toirano, Bossea), le misurazioni condotte con sistemi VAISALA durante un anno intero hanno rilevato valori di CO? da 2 a 20 volte superiori rispetto all’esterno (380–390 ppm). Le sorgenti principali sono la respirazione della fauna ipogea, l’ossidazione della materia organica e il degassamento delle acque carsiche ricche di bicarbonato.[13]

La distribuzione spaziale della CO? all’interno delle grotte è strettamente correlata alla circolazione dell’aria: le zone più vicine agli ingressi, più ventilate, mostrano concentrazioni più basse rispetto alle aree distanti e scarsamente ventilate. Questo rende la CO? un marcatore naturale della ventilazione ipogea.[13]

Uno studio sulla Grotta di Postojna (Slovenia) ha documentato gradienti verticali di CO? fino a 1000 ppm/m durante le fasi di flusso discendente (downdraft), quando l’aria proveniente da piccoli condotti e fessure della zona vadosa — ricca di CO? — alimenta ambienti terminali con scarsità di mescolamento. Durante le fasi ascendenti (updraft), invece, l’afflusso di aria esterna attraverso gallerie aperte mantiene la CO? bassa e uniforme.[14]

2.2 Il Tracciamento Quantitativo con CO?

Il passaggio dal tracciamento qualitativo a quello quantitativo rappresenta una svolta metodologica fondamentale. Mentre il primo verifica semplicemente se esiste un percorso tra due punti, il tracciamento quantitativo con CO? consente di calcolare la portata volumetrica del flusso aereo.

Lo studio “Dispersion of artificial tracers in ventilated caves” di Claudio Pastore (SISKA, Università di Neuchâtel, 2024), pubblicato sull’International Journal of Speleology, ha dimostrato che è possibile stimare in modo affidabile la portata del flusso d’aria e le caratteristiche geometriche dei condotti carsici ventilati utilizzando la CO? come tracciante artificiale. I ricercatori hanno condotto quattro test di tracciamento, due in una miniera e due in grotte naturali ventilate, riscontrando un’alta corrispondenza tra le misurazioni con CO? e quelle con anemometro a filo caldo.[15][16]

La metodologia si basa sull’iniezione di una quantità nota di CO? e sull’analisi della curva di breakthrough (BTC) — la concentrazione del tracciante nel tempo misurata a valle. Il modello advection-dispersion 1D descrive la propagazione del tracciante:

[ \frac{\partial C}{\partial t} + v \frac{\partial C}{\partial x} = D \frac{\partial^2 C}{\partial x^2} ]

dove ( C ) è la concentrazione, ( v ) è la velocità di advection e ( D ) il coefficiente di dispersione longitudinale. Nelle grotte naturali, la forte coda (tailing) della BTC — assente nelle gallerie artificiali — indica la presenza di zone a flusso morto e variazioni di sezione trasversale, che favoriscono il deposito di aerosol.[16]

La portata volumetrica può essere calcolata con il metodo di diluizione:

[ Q = \frac{\dot{m}{CO_2}}{C{misurata} – C_{fondo}} ]

dove ( \dot{m}_{CO_2} ) è la massa di CO? iniettata per unità di tempo (ricavata per differenza di peso della bombola), e i valori di concentrazione sono espressi in ppm-volume. Un test storico condotto all’Antro del Corchia (Lucca) ha dimostrato con questo metodo che dalla Buca del Serpente fuoriesce il 13% dell’aria che circola nella galleria turistica principale.[1][15]

2.3 Limiti e Accortezze Operative

Lo studio di Pastore et al. (2024) evidenzia anche i principali rischi metodologici:[16]

  • Perdite di portata non note lungo il percorso possono falsare il calcolo
  • La strategia di posizionamento dei datalogger è condizione fondamentale per l’interpretazione
  • Nelle grotte naturali, la geometria irregolare dei condotti rende il modello 1D insufficiente a riprodurre fedelmente le code della BTC
  • La velocità di spostamento del tracciante non coincide necessariamente con quella dell’aria, per effetti di dispersione legati al peso molecolare (legge di Graham)[1]

3. Il Sistema NASO: Rivoluzione Open Source

3.1 Origine e Concetto

Nel 2020, Alessandro Vernassa (Speleo Club Ribaldone CAI-ULE Genova) ha progettato il sistema NASO (Novel Aereal Sensing Observer) con l’obiettivo di rendere accessibile a tutti i gruppi speleologici un metodo affidabile per il tracciamento aereo. Il NASO si basa sull’uso di bombolette di deodorante spray come sorgente di tracciante: il propellente gassoso (butano e propano) è rilevabile a concentrazioni di poche parti per milione da sensori VOC a basso costo.[1][11]

Il progetto è interamente open source e disponibile su GitHub (repository speleoalex/opsdatalogger). Il prototipo commerciale ha un costo di circa 90 euro, contro i 5.000–10.000 euro di strumentazione professionale equivalente. Nel 2024, il NASO ha ottenuto il secondo posto al Premio Speleologico Internazionale Giovanni Badino.[1]

3.2 Componenti Tecnici del FluxyLogger

Il cuore del sistema è il FluxyLogger, un datalogger costruito su microcontrollore Arduino UNO:

ComponenteFunzioneCosto indicativo
Arduino UNOMicrocontroller centrale~25 €
Modulo RTC DS3231Orologio in tempo reale~5 €
Modulo SD Card ReaderArchiviazione dati in CSV~3 €
Sensore catalitico (SGX/Alphasense)Rilevazione idrocarburi (butano/propano) su filo Pt riscaldato a ~450–500°C80–150 €
Power bank 5VAutonomia di più giorni~15 €
Contenitore impermeabileProtezione in ambienti umidi (UR > 95%)~5 €

Il sensore catalitico è insensibile all’umidità (a differenza dei sensori elettrochimici convenzionali), caratteristica fondamentale negli ambienti ipogei dove l’umidità relativa supera spesso il 95%. I dati sono registrati in file CSV con cadenza configurabile (tipicamente ogni 10 secondi), apribili con qualsiasi foglio di calcolo.[11]

3.3 Procedura di Tracciamento Aereo con NASO

  1. Preparazione: configurazione del firmware (Arduino IDE), test del sensore, posizionamento nelle cavità target
  2. Immissione del tracciante: spruzzatura di deodorante all’ingresso sorgente, con annotazione dell’orario esatto
  3. Monitoraggio passivo: il NASO registra autonomamente la concentrazione per ore o giorni
  4. Recupero: estrazione della scheda SD, analisi del file CSV in Excel, NASO++ app (Android, sviluppata da Marco Corvi, 2024) o script Python[11]
  5. Interpretazione: il picco di concentrazione registrato, confrontato con l’orario di immissione, fornisce il tempo di transito — e indirettamente la velocità media del flusso e la dimensione del percorso sotterraneo

Il butano/propano si dissipa naturalmente senza inquinare l’ambiente ipogeo, rendendo il tracciamento ecologicamente sostenibile.[11]

3.4 Applicazioni sul Campo in Italia

Le applicazioni documentate del NASO in Italia mostrano sia successi che le sfide tipiche del tracciamento aereo:

AreaGruppoRisultato
Monte Campo dei Fiori (VA)VariCollegamento grotte accertato con mercaptani (Rivolta, 2016)[1]
Sistema Pollera-Buio, Finalese (SV)Speleo Club Ribaldone (#naso4cave)Collegamento tra Arma do Rian e sistema Pollera-Buio confermato[1]
Montagna di Santa Croce (TR)Gruppo UTEC NarniCampagna sistematica 2025: 4 sensori attivi, multipli tracciamenti; risultati ancora non conclusivi su percorsi diretti[11]
Antro del Corchia (LU)Cella et al.CO? quantitativa: 13% dell’aria dalla Buca del Serpente alla galleria turistica[1]

Il caso della Montagna di Santa Croce è emblematico: con un dislivello di 250–300 m tra ingressi alti (quota ~350 m) e bassi (~70–130 m), forti anomalie termiche estive (aria fredda a 9°C dalla Grotta Perduta, contro una temperatura media attesa di 14–16°C) indicano la presenza di grandi volumi ipogei, ma il tracciamento diretto non ha prodotto risposte strumentali conclusive. Questa situazione è frequente in sistemi con percorsi multipli o tempi di transito molto lunghi.[11]

4. Panorama delle Tecniche di Tracciamento Aereo

Il lavoro di sintesi di Gian Domenico Cella e Alessandro Vernassa (SNS-CAI, 2025) classifica le tecniche disponibili su tre livelli:[1]

4.1 Tracciamento Qualitativo (Passa/Non Passa)

Verifica la semplice presenza o assenza del tracciante in un punto. Il rilevamento è sensoriale:

TraccianteVantaggiLimiti
FumoEconomico, visivoPortata ridotta, condensazione, possibili tossici
Profumi ed essenzeFacilmente reperibiliPortata limitata, assuefazione olfattiva
Bolle di saponeEfficaci in ambienti chiusiSolo correnti locali
Mercaptani (THT, TBM)Sensibilità < 10 ppb, potenza eccezionaleTossici, normativa restrittiva; il THT richiede patentino in Italia[1]
Aroma sintetico di tartufo (bis(metiltio)metano)Prodotto alimentare, libera venditaPrestazioni variabili

4.2 Tracciamento Semi-Quantitativo

Prevede sensori dedicati associati a datalogger per ottenere le curve di transito temporali del tracciante:

  • Traccianti fluorurati (PFT – Perfluorinated Tracers): inodori, non esistono in natura (no “bianco”), sensibilità estrema; rilevamento via gascromatografia GC o GC-MS[1]
  • Terpeni naturali (D-limonene, ?-pinene, ?-pinene): estratti da piante, rilevabili con GC-MS; semi-quantitativi se la massa iniettata è nota
  • NASO con butano/propano: tecnicamente semi-quantitativo se si conosce la massa rilasciata, ma usato prevalentemente per tracciamento direzionale

4.3 Tracciamento Quantitativo

Richiede la conoscenza precisa della massa di tracciante iniettata e di quella transitata, per risalire alla ripartizione dei flussi:

  • CO? artificiale: mass-flow rate calcolato per differenza di peso della bombola; concentrazione misurata in ppm-volume con sensori NDIR (Non-Dispersive InfraRed)[1][15]
  • SF? (esafluoruro di zolfo): gas ideale per tracciamenti quantitativi, non esiste in natura; rilevabile a ppt; non più raccomandato per il forte impatto su effetto serra
  • Metodo Florit-Zanini: variazione artificiale della pressione con aspiratori potenti, previa sigillatura dell’ingresso; testato con successo in sistemi triestini di media estensione[1]

5. Strumentazione per la Misura Diretta della Portata

5.1 Anemometria

La misura diretta della portata richiede di conoscere sia la velocità che la sezione del condotto:

[ Q = \bar{v} \times A ]

dove ( \bar{v} ) è la velocità media integrata sulla sezione (m/s) e ( A ) è l’area della sezione trasversale (m²). In pratica, occorre effettuare misure in più punti della sezione per approssimare il profilo di velocità reale.[1]

Gli anemometri utilizzati in speleologia sono principalmente:

  • Anemometri a filo caldo (hot-wire): alta precisione (±0,01 m/s), misurano velocità anche molto basse; delicati
  • Anemometri a elica: robusti, adatti a velocità > 0,3 m/s; più economici
  • Anemometri sonici: velocità e direzione simultaneamente; costosi ma precisi

Un nuovo dispositivo digitale presentato sull’International Journal of Speleology (2024), appositamente progettato per il monitoraggio continuo dei flussi nelle grotte, ha dimostrato che la principale fonte di incertezza non è l’accuratezza del sensore ma il posizionamento relativo dello strumento rispetto alle linee di flusso. La raccomandazione operativa è di misurare in più posizioni della sezione e mediare i risultati.[17]

5.2 Misura della CO? con Sensori NDIR

I sensori NDIR (Non-Dispersive InfraRed) sono lo standard per la misura della CO? in ambienti ipogei. La Grotta di Bossea, la Grotta di Borgio Verezzi e la Grotta di Toirano sono state monitorate per un anno intero con sistemi VAISALA con acquisitori INDIGO 520 e sonde GMP 252 (errore massimo ±2%). I dati vengono acquisiti con intervalli di 10 minuti, producendo serie temporali continue da cui è possibile distinguere le variazioni naturali (stagionali, legate alla ventilazione) da quelle antropiche (presenza di turisti).[13]

5.3 Data-Logger e Reti di Monitoraggio

Il design ottimale di un sistema di monitoraggio dell’aria in grotta è stato formalizzato in un articolo pubblicato sull’International Journal of Speleology (2025) da Peyraube et al., basato su 15 anni di monitoraggio nella Grotta di Cussac (Francia) con 24 sensori. Lo studio propone un flowchart decisionale che affronta:[18]

  • Modularità del sistema
  • Scelta tra dispositivi autocostruiti e commerciali
  • Frequenza di campionamento vs. consumi energetici
  • Durata del monitoraggio
  • Accessibilità ai dati

Il sistema minimo raccomandato prevede 6 sensori essenziali: 3 termometri, 2 sensori di CO? e 1 anemometro. La posizione strategica dei sensori rispetto ai flussi è più importante della loro precisione intrinseca.[18]

6. Applicazioni Scientifiche e Esplorative

6.1 Scoperta di Nuove Cavità

La corrente d’aria è uno degli indicatori più affidabili per l’esplorazione speleologica. Un flusso rilevante che esce da una fessura indica quasi certamente la presenza di cavità connesse. I parametri chiave da interpretare sono:[1][19]

  • Temperatura dell’aria: valori inferiori alla media annua attesa indicano connessione con grandi volumi ipogei
  • Portata: una portata elevata richiede un percorso di sezione significativa
  • Variazione stagionale: l’inversione estate/inverno conferma un sistema a ingressi multipli a quote diverse
  • Tempo di transito del tracciante: dalla velocità del fronte del tracciante si stima la lunghezza del percorso

6.2 Caratterizzazione Idrogeologica

I flussi aerei e i flussi idrici in un sistema carsico sono profondamente interconnessi. La comprensione della ventilazione ipogea contribuisce a:[20][21]

  • Identificare i bacini di alimentazione degli acquiferi carsici
  • Monitorare la dinamica di ricarica delle falde
  • Verificare connessioni idrogeologiche tra strutture carsiche adiacenti
  • Valutare la vulnerabilità degli acquiferi all’inquinamento

Circa il 15% della superficie continentale terrestre è coperta da rocce carsiche (calcari e dolomiti), fondamentali per le risorse idriche globali. In Italia, sistemi come le sorgenti di Stifone-Nera Montoro (Umbria) — con portate non inferiori a 13–13,5 m³/s — alimentano comunità, agricoltura e industria.[11][21]

6.3 Ricerca Paleoclimatica

La concentrazione di CO? nell’atmosfera ipogea e i flussi d’aria che la controllano hanno implicazioni dirette per la formazione degli speleotemi (stalattiti, stalagmiti). Se la CO? in grotta aumenta, l’acqua di stillicidio può riassorbire CO? e sciogliere il carbonato di calcio già depositato, degradando le concrezioni. L’inversione è vera nei periodi di ventilazione intensa.[21]

Studi recenti su variazioni di pressione atmosferica e dinamiche di ventilazione nella Grotta di Lamalunga (Puglia) hanno documentato come le fluttuazioni di temperatura indotte dalla ventilazione barometrica influenzino direttamente la crescita degli speleotemi. Le curve di CO? nel tempo costituiscono dunque un archivio delle variazioni climatiche passate.[22]

6.4 Sicurezza in Grotta

Le concentrazioni di CO? superiori a certi valori soglia costituiscono un rischio per la salute degli esploratori. Il limite di esposizione ACGIH è 5000 ppm (0,5%) come media ponderata su 8 ore. In alcune grotte italiane, specialmente quelle vulcaniche o con forte attività biologica, si possono raggiungere concentrazioni pericolose. Il monitoraggio sistematico dei flussi e della CO? è quindi anche uno strumento di sicurezza operativa.[23]

7. Il Contesto Scientifico Internazionale

7.1 Letteratura di Riferimento

La ricerca internazionale sui flussi aerei sotterranei è consolidata e in espansione:

Autore/iAnnoContributoRivista
Gabrovšek, F.2023Modello numerico del flusso in gallerie carsiche; effetto camino e geometriaPLOS ONE[4]
Pastore, C. et al.2024Tracciamento con CO? artificiale: portata e dispersione in grotte ventilateInt. J. Speleology[16]
Peyraube, N. et al.2025Guida alla progettazione di sistemi di monitoraggio dell’aria in grottaInt. J. Speleology[18]
Badino, G.1995Fisica del Clima Sotterraneo: fondamenti teorici della meteorologia ipogeaMemorie Ist. It. Speleol.[9]
Cella, G.D. & Vernassa, A.2025Sintesi delle tecniche di tracciamento aereo sotterraneo in lingua italianaBollettino SNS-CAI[1]

Il Karst Information Portal, libreria digitale ad accesso libero fondata nel 2006 con il supporto di National Cave & Karst Research Institute e Union Internationale de Spéléologie (UIS), è la principale risorsa bibliografica per chi si avvicina a questo settore.[24]

7.2 Frontiere della Ricerca

Le direzioni di ricerca più attive includono:

  • Modellazione numerica tridimensionale dei campi di flusso nelle cavità, integrando geometrie rilevate con LiDAR e scanner 3D[25]
  • Reti wireless di sensori per il monitoraggio continuo in grotte estese
  • Machine learning per il riconoscimento automatico di picchi nelle curve di tracciamento
  • Integrazione NASO-GIS per la georeferenziazione dei percorsi stimati del tracciante[11]
  • Misure di radone (²²²Rn) come proxy della ventilazione: la correlazione CO?-Rn è documentata in diversi studi (Torca del Carlista, Spagna; Modri? Cave, Croazia)[26][23]

8. Gestione Meteo in Aree Carsiche: l’Approccio Integrato

Un’interpretazione corretta dei flussi aerei richiede l’integrazione di misure interne alla grotta con i dati meteorologici esterni. Il protocollo operativo raccomandato prevede:[1][19][18]

  1. Baseline pre-campagna: almeno 2–4 settimane di registrazione continua di temperatura interna ed esterna, pressione atmosferica, umidità relativa con data-logger
  2. Mappatura delle bocche soffianti: ricognizione sistematica degli ingressi nelle diverse stagioni; annotazione di direzione, temperatura e velocità del flusso
  3. Correlazione meteo-flussi: identificazione delle condizioni esterne (pressione, temperatura, vento) che producono flussi più intensi
  4. Scelta della finestra temporale per il tracciamento: condizioni di flusso stabile e unidirezionale riducono l’incertezza
  5. Posizionamento strategico dei sensori: privilegiare le sezioni ristrette dei condotti (venturi), dove la velocità è più alta e misurabile; evitare zone di turbolenza

La disponibilità di un termoidrometro tarato e certificato come riferimento (come previsto nel corso SNS-CAI 2026) è essenziale per la calibrazione della strumentazione personale e per garantire la confrontabilità dei dati tra diversi operatori.[27]

9. Implicazioni per la Tutela Ambientale

La comprensione dei flussi aerei sotterranei ha importanti ricadute sulla tutela degli ambienti carsici e delle risorse idriche:[20][28]

9.1 Trasporto di Inquinanti

I flussi d’aria nelle grotte non trasportano solo gas inerti: veicolano anche spore, aerosol, vapori chimici e potenzialmente inquinanti dall’ambiente superficiale verso le falde acquifere sotterranee. La velocità di trasferimento di questi contaminanti è molto superiore a quella che avviene per diffusione nella matrice porosa della roccia.[28]

9.2 Ecosistemi Ipogei

I cambiamenti nella ventilazione modificano temperatura, umidità e concentrazioni di gas negli ambienti di grotta, alterando le condizioni di vita per la fauna cavernicola. Le specie troglofite e troglobie — altamente specializzate e spesso endemiche — sono particolarmente sensibili a queste variazioni. La mappatura dei flussi aerei consente di identificare le zone di maggiore stabilità microclimatica da proteggere.[20]

9.3 Grotte Turistiche

Nelle grotte ad uso turistico, i flussi d’aria determinano la distribuzione di CO? prodotta dai visitatori, influenzando direttamente la qualità dell’aria per le guide e la conservazione degli speleotemi. La chiusura durante il Covid-19 ha permesso, in alcune grotte italiane, di documentare le variazioni naturali della CO? in assenza di presenza umana, fornendo una baseline fondamentale per la gestione sostenibile dell’accesso.[13]

10. Sintesi Metodologica: Come Scegliere la Tecnica Giusta

La scelta della tecnica di tracciamento dipende dal contesto, dalle risorse disponibili e dagli obiettivi:

ObiettivoTecnica RaccomandataStrumentazioneCosto indicativo
Verificare se esiste un collegamentoNASO con butano/propanoFluxyLogger + sensore VOC~100–400 €
Stimare il tempo di transitoNASO semi-quantitativoFluxyLogger + bilancia di precisione~200–500 €
Misurare la portata assolutaCO? quantitativaSensori NDIR + bombola CO? + bilancia~500–2000 €
Misurare la velocità del flussoAnemometria direttaAnemometro a filo caldo o a elica~200–1000 €
Monitoraggio continuo multiparametricoRete di data-logger6+ sensori T/CO?/anemometro~2000–10000 €
Ricerca di connessioni a grande scalaTraccianti fluorurati + GC-MSCaptori su carbone attivo + laboratorio>5000 €

La combinazione NASO + CO? quantitativa — oggetto del corso SNS-CAI 2026 — rappresenta oggi il miglior compromesso tra accessibilità, precisione e completezza informativa per i gruppi speleologici italiani.[29][27]

Fonti consultate

L'articolo Flussi aerei sotterranei: le tecniche di tracciamento quantitativo al centro di un corso nazionale a La Spezia proviene da Scintilena.

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Materiali speleo-alpinistici, il ciclo di vita al centro del III Corso Nazionale a Erba e Monte Marenzo

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Tre giorni tra la sede produttiva di Kong Italia e le prove sul campo per comprendere come nasce, viene certificato e ispezionato un dispositivo di protezione individuale destinato alla progressione in grotta

Un corso nazionale tra fabbrica e territorio

Dal 19 al 21 giugno 2026, il Gruppo Speleologico CAI Erba organizza il III Corso Nazionale di Aggiornamento Culturale intitolato “Progettazione, Costruzione, Test e Certificazione Materiali Speleo-Alpinistici”, sotto l’egida della Scuola Nazionale di Speleologia del CAI (SNS CAI) e in collaborazione con Kong Italia. Le attività si svolgono tra Erba (CO) e Monte Marenzo (LC), con sede operativa presso lo stabilimento Kong, in Via XXV Aprile 4.

Il corso è alla sua terza edizione e si propone di far comprendere ai partecipanti l’intero ciclo di vita di un dispositivo speleo-alpinistico: dalla fase di ideazione e progettazione fino alla produzione, ai test certificati e all’immissione sul mercato europeo. È prevista anche la possibilità di testare attrezzature portate direttamente dai partecipanti, rendendo l’esperienza concreta e applicata. La direzione è affidata all’Ins. Ardizzi Alfonso.

Il programma in tre giornate: visita aziendale, normativa e test dinamici

La prima giornata, venerdì 19 giugno, si apre alle 9:00 con l’arrivo dei partecipanti e il controllo della documentazione. Dopo la presentazione del corso, è prevista la visita aziendale Kong: l’occasione di osservare dal vivo le linee di produzione, il laboratorio prove e il sistema qualità dell’azienda lecchese. Nel pomeriggio si svolgono le prime lezioni teoriche dedicate alla normativa DPI, al regolamento europeo e ai test sui dispositivi. La giornata si conclude con la cena alle 20:30.

La seconda giornata, sabato 20 giugno, si trasferisce a Monte Marenzo ed è la più intensa sul piano tecnico. Al mattino vengono affrontate le normative D.Lgs. 81/08 in ambito sportivo, l’ispezione DPI e la prima sessione di test dinamici con celle di carico. Dopo il pranzo si prosegue con una seconda sessione di test dinamici (13:30–15:30), seguita dalle prove DPI tra i partecipanti con le proprie attrezzature (15:45–18:00).

La terza giornata, domenica 21 giugno, combina lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche, con conclusione del corso, pranzo e consegna degli attestati alle 12:30.

Kong Italia: il contesto produttivo come aula didattica

La scelta della sede Kong non è casuale. L’azienda di Monte Marenzo, fondata nel 1830 come officina meccanica dalla famiglia Bonaiti, ha assunto il nome KONG nel 1977 e da allora è uno dei principali produttori mondiali di DPI per alpinismo, speleologia, lavoro su fune e soccorso. Lo stabilimento attuale di circa 10.000 mq ospita l’intero ciclo produttivo, dalla progettazione al confezionamento, con un organico di circa 70 dipendenti. Kong è certificata UNI EN ISO 9001 dal 1994 e vanta accreditamenti IRATA e GWO per la formazione su funi in ambito industriale.

Per i partecipanti al corso, visitare direttamente la linea di produzione significa collegare in modo immediato la teoria normativa alla realtà manifatturiera: si vede come nasce fisicamente il dispositivo che si usa in grotta, quali controlli subisce, chi certifica la sua conformità.

Test statici e dinamici: la fisica dietro la sicurezza

Uno dei temi centrali del corso riguarda la differenza tra test statici e test dinamici applicati ai DPI speleo-alpinistici. I test statici misurano la resistenza alla trazione lenta e progressiva del campione, ma non replicano le condizioni reali di una caduta. I test dinamici, realizzati con celle di carico e sensori di distanza in acquisizione real-time, registrano simultaneamente forza, allungamento e tempo durante una sollecitazione impulsiva, replicando ciò che accade in una caduta vera.

La ricerca del Gruppo di Lavoro Materiali e Tecniche della SNS CAI, condotta con la Torre di Caduta C.R.A.S.C., ha dimostrato che i materiali speleo-alpinistici si comportano in modo molto diverso a seconda della velocità di deformazione. Un cordino in Dyneema da 5,5 mm, per esempio, può dimezzare il suo carico di rottura nelle condizioni tipiche della progressione speleo-canyoning rispetto a una trazione lenta di laboratorio. Il bloccante Petzl Croll su corda statica, invece, si comporta di fatto come un dissipatore: raggiunta la forza critica, la calza della corda scorre sull’anima generando attrito e mantenendo la forza trasmessa all’utente al di sotto dei valori pericolosi.

Il quadro normativo: Regolamento UE 2016/425 e norme EN

Tutti i dispositivi speleo-alpinistici (imbracature, moschettoni, corde, bloccanti, dissipatori, caschi) appartengono alla Categoria III dei DPI, definita dal Regolamento UE 2016/425: quella che riguarda i rischi di morte o lesioni gravi permanenti e richiede progettazione complessa. L’iter di certificazione prevede che un Organismo Notificato verifichi la conformità del prototipo alle norme EN armonizzate applicabili (Esame UE del Tipo, Modulo B), con rilascio di un certificato valido fino a cinque anni, e una successiva sorveglianza annuale della produzione (Modulo C2 o D). La dichiarazione di conformità UE deve essere conservata per dieci anni dall’immissione sul mercato.

Le norme tecniche di riferimento sono gestite da due comitati tecnici CEN distinti: il TC.136 per l’uso sportivo/alpinistico e il TC.160 per l’uso lavorativo. Questa doppia struttura genera una complessità pratica rilevante per chi usa le stesse attrezzature in ambito sia sportivo che professionale. Il caso più comune riguarda i moschettoni: per essere certificati sia EN 12275 (TC.136) sia EN 362 (TC.160) devono essere dotati di bloccaggio automatico o manuale apribile con almeno due movimenti consecutivi e intenzionali. I moschettoni con semplice ghiera non soddisfano questo requisito.

D.Lgs. 81/08, ispezione DPI e il Registro Ispettori Kong

Dal 5 settembre 2023 le associazioni sportive, incluse le sezioni CAI, sono formalmente soggette agli obblighi di sicurezza del D.Lgs. 81/2008. Per gli istruttori che svolgono attività retribuita questo comporta obblighi concreti: i DPI devono rispettare le istruzioni del produttore, devono essere ispezionati periodicamente e devono essere ritirati dal servizio quando non soddisfano più i criteri di idoneità.

Per garantire che le ispezioni siano eseguite da personale competente, Kong ha istituito dal 1° gennaio 2014 un Registro Ufficiale degli Ispettori DPI: solo gli iscritti al registro, formati e certificati attraverso i corsi Kong (Ispettore L1 e L2), possono ispezionare le attrezzature in modo autonomo e con responsabilità diretta. Il sabato del corso è dedicato proprio all’ispezione DPI: i partecipanti imparano a verificare usura, deformazioni, cuciture, marcatura CE, storico delle cadute e conformità alle istruzioni del produttore.

Il GS CAI Erba e i 50 anni di speleologia comasco-lecchese

Il Gruppo Speleologico CAI Erba è stato fondato l’8 maggio 1975 da Marco Bomman, Enrico Hartung de Hartungen e Rino Sala. Nel 2025 il gruppo ha celebrato i 50 anni di attività con la pubblicazione di un volume fotografico dedicato al complesso carsico dell’Alpe del Vicerè e al Buco del Piombo, grotta simbolo del territorio con un ingresso di 45 metri di altezza e oltre 7 km di sviluppo del sistema carsico. Roberto Sala, segretario del III Corso, è una figura di riferimento nella speleologia locale.

Requisiti, quote e iscrizioni

Il corso è aperto a tutti i soci CAI in regola per il 2026 con almeno 16 anni di età (per i minori è richiesta autorizzazione dell’esercente la responsabilità genitoriale). È riconosciuto come aggiornamento valido per i Titolati di 1° e 2° livello (IS e INS) e per gli Istruttori Sezionali di Speleologia e Torrentismo del CAI. Il numero massimo di partecipanti è fissato a 20, con priorità per ordine di iscrizione; il numero minimo per attivare il corso è 10.

La quota di partecipazione è di € 140,00, comprensiva di vitto e alloggio dal pranzo di venerdì 19 al pranzo di domenica 21 giugno, utilizzo del materiale tecnico collettivo e attestato di partecipazione in PDF. Non sono incluse le spese di trasporto. Il pernottamento avviene presso la struttura Noivoiloro Soc. Coop. Sociale Onlus di Erba (Via dei Lavoratori 7); è necessario portare materassino o brandina e sacco a pelo, con possibilità di montare la tenda all’esterno.

Il pagamento avviene tramite bonifico bancario su IBAN IT43J0832950830000000170251, intestato a Club Alpino Italiano Sez. di Erba, con causale: CORSO “Progettazione, costruzione, test e certificazione materiali speleo-alpinistici” 2026 + nome e cognome.

Iscrizioni: roberto.claudia@tiscali.it
Direttore del corso: Ins. Ardizzi Alfonso – tel. 347 03301707
Segreteria: Sala Roberto – tel. 334 7583394

Il report affronta tutti i pilastri tematici che verranno trattati nelle tre giornate di Monte Marenzo, organizzati in 10 sezioni:

  • Kong Italia e il ciclo produttivo – storia dell’azienda dal 1830 e perché la sede è l’ambiente ideale per questo tipo di formazione
  • Regolamento UE 2016/425 – le tre categorie di DPI, l’iter completo di certificazione CE con Organismo Notificato, i moduli B/C2/D
  • Norme EN armonizzate – tabella completa TC.136 e TC.160, il problema della doppia certificazione moschettoni
  • Fisica dei test – differenza tra test statici e dinamici, fattore di caduta, test Doderò per EN 892, la Torre di Caduta CRASC e i suoi risultati sorprendenti (Dyneema annodato che dimezza la resistenza)
  • Fibre sintetiche – nylon, poliestere, Dyneema, Kevlar e le loro implicazioni pratiche
  • D.Lgs. 81/08 e ispezione DPI – obblighi dal settembre 2023, registro ispettori Kong, checklist di ispezione pratica
  • GS CAI Erba – il gruppo organizzatore e i suoi 50 anni di storia
  • Struttura formativa SNS CAI – titoli, obblighi di aggiornamento, calendario 2026
  • 14 domande di esame su tre livelli di difficoltà

Guida Studio – III Corso Nazionale “Progettazione, Costruzione, Test e Certificazione Materiali Speleo-Alpinistici”

GS CAI Erba · SNS CAI · Kong Italia — 19–21 giugno 2026, Erba (CO) / Monte Marenzo (LC)

Panoramica del Corso

Il III Corso Nazionale di Aggiornamento Culturale è organizzato dal Gruppo Speleologico CAI Erba sotto l’egida della Scuola Nazionale di Speleologia del CAI (SNS CAI) e in collaborazione con Kong Italia. L’obiettivo centrale è fornire una comprensione completa e applicata del ciclo di vita di un dispositivo speleo-alpinistico: dalla fase di ideazione e progettazione fino alla produzione, ai test e alla certificazione ufficiale. Il corso è diretto dall’Ins. Ardizzi Alfonso ed è valido come aggiornamento per i Titolati di 1° e 2° livello e per gli Istruttori Sezionali di Speleologia e Torrentismo del CAI.

Concetti Chiave da Studiare

1. Dispositivi di Protezione Individuale (DPI) – Definizioni e Categorie

I DPI speleo-alpinistici (imbracature, moschettoni, corde, bloccanti, dissipatori, caschi, ecc.) sono classificati come DPI di III categoria poiché proteggono da rischi di morte o lesioni gravi di carattere permanente e presentano progettazione complessa. Le tre categorie sono:

CategoriaLivello di rischioEsempi
Cat. IDanni fisici lievi, progettazione sempliceStivali, occhiali da sole
Cat. IIRischi intermediGuanti da lavoro leggeri
Cat. IIIRischio morte o lesioni gravi permanenti, progettazione complessaImbracature, corde, moschettoni, caschi speleo

Dal luglio 1995 non è legale produrre e immettere in commercio in Europa materiali classificabili come DPI privi del marchio di conformità CE.

2. Normativa Europea di Riferimento – Regolamento UE 2016/425

Il Regolamento UE 2016/425 è il testo normativo fondamentale che disciplina i DPI nell’Unione Europea, sostituendo la precedente Direttiva 89/686/CEE. Per i DPI di Cat. III (come quelli speleo-alpinistici) l’iter di certificazione prevede:

  • Modulo B – Valutazione UE del tipo (obbligatorio per Cat. III)
  • Modulo C2 – Conformità al tipo con controllo interno della produzione + prove periodiche casuali
  • Modulo D – Conformità al tipo basata su garanzia di qualità del processo produttivo

La dichiarazione di conformità UE e la documentazione tecnica devono essere conservate per 10 anni dalla data di immissione del DPI sul mercato; il Certificato UE del Tipo (Modulo B) ha validità massima di 5 anni.

3. Norme CEN Armonizzate per Attrezzature Alpinistiche/Speleologiche

Le norme tecniche europee (EN) definiscono i requisiti prestazionali per ogni tipologia di attrezzatura. Kong, in quanto produttore di riferimento, certifica i propri prodotti rispetto a queste norme:

Norma ENAttrezzatura
EN 564Corde accessorie / cordini
EN 565Fettucce
EN 566Anelli di fettuccia
EN 567Bloccanti / risalitori
EN 892Corde dinamiche (= UIAA 101)
EN 12275Connettori (moschettoni) – ambito alpinistico TC.136
EN 362Connettori – ambito lavoro su fune TC.160

Nota critica: Molti attrezzi alpinistici devono essere conformi contemporaneamente a due normative (es. EN 12275 e EN 362 per i moschettoni con ghiera), sebbene queste non siano sempre coerenti tra loro.

4. Certificazione CE vs. Certificazione UIAA

AspettoCertificazione CECertificazione UIAA
ObbligatorietàObbligatoria in EuropaVolontaria
EnteCommissione Europea / Organismi NotificatiUIAA (Federazione Int. Alpinismo)
AmbitoMercato europeoInternazionale
Rinnovo5 anni (Modulo B)Ogni 2 anni
SovrapposizionePossibile con UIAAPossibile con CE

Un prodotto acquistato in Europa può avere solo il marchio CE oppure entrambi (CE + UIAA). I parametri delle due certificazioni sono molto simili ma i cicli di rinnovo differiscono.

5. D.Lgs. 81/08 – Sicurezza sul Lavoro in Ambito Sportivo

Il Decreto Legislativo 81/2008 (Testo Unico sulla Sicurezza) si applica anche alle associazioni sportive. Dal 5 settembre 2023 (D.Lgs. 36/2021 e decreti attuativi) le associazioni sportive sono formalmente soggette agli obblighi di sicurezza sul lavoro.

Concetti fondamentali relativi all’uso dei DPI (Capo II, art. 74–79 D.Lgs. 81/08):

  • I DPI devono essere impiegati quando i rischi non possono essere evitati o sufficientemente ridotti da misure tecniche di prevenzione collettiva
  • Il datore di lavoro è tenuto a fornire DPI conformi e ad assicurarne la manutenzione
  • L’ispezione periodica dei DPI complessi (es. attrezzature Kong) deve essere svolta da ispettori formati e abilitati
  • Dal 1° gennaio 2014, Kong ha istituito un Registro Ufficiale Ispettori DPI per garantire che le ispezioni siano eseguite solo da personale competente

6. Ciclo di Vita di un Dispositivo Speleo-Alpinistico

text[Ideazione] ? [Progettazione] ? [Prototipazione] ? [Test statici e dinamici]
      ? [Valutazione da Organismo Notificato] ? [Certificazione CE]
      ? [Produzione in serie] ? [Immissione sul mercato]
      ? [Ispezione periodica] ? [Fine vita / Fuori uso]

Le fasi chiave da conoscere per l’esame:

  1. Ideazione e progettazione: analisi del bisogno, scelta materiali, disegno tecnico
  2. Prototipazione: costruzione del primo esemplare
  3. Test statici: carichi lenti e progressivi (es. forza di rottura)
  4. Test dinamici con celle di carico: simulazione di caduta, misurazione della forza di arresto (shock load)
  5. Certificazione da Organismo Notificato: verifica conformità alle norme armonizzate
  6. Produzione: controllo qualità in linea (ISO 9001)
  7. Ispezione DPI in uso: verifica visiva e funzionale secondo procedure del produttore

7. Ispezione DPI – Principi Pratici

L’ispezione periodica dei DPI è un obbligo normativo (art. 77 D.Lgs. 81/08). Kong fornisce formazione specifica (Corsi Ispettore L1 e L2).

Elementi da verificare durante l’ispezione:

  • Integrità strutturale (crepe, deformazioni, corrosione, usura)
  • Cuciture e fibbie (imbracature): assenza di tagli, abrasioni, sfrangiature
  • Marcatura CE e leggibilità delle etichette
  • Data di fabbricazione e durata di vita residua
  • Storico d’uso e cadute subite (dispositivi dinamici vanno ritirati dopo cadute severe)
  • Conformità alle istruzioni d’uso del produttore (obbligatorie per legge)

Programma Dettagliato – Calendario Lezioni

Venerdì 19 giugno (sede Kong, Monte Marenzo)

OrarioAttività
09:00Arrivo partecipanti
09:30–10:00Controllo documentazione
10:00–11:00Presentazione del corso
11:00–12:30Visita aziendale Kong
12:30Pranzo
PomeriggioLezioni su normativa DPI, regolamento europeo, test sui dispositivi
20:30Cena

Sabato 20 giugno (Monte Marenzo, prove sul campo)

OrarioAttività
07:30Colazione e partenza per Monte Marenzo
09:00–12:00D.Lgs. 81/08, normative sportive, ispezione DPI
10:45–12:00Test dinamici con celle di carico (I sessione)
13:30–15:30Test dinamici con celle di carico (II sessione)
15:45–18:00Prove DPI tra partecipanti (attrezzature personali)
20:30Cena

Domenica 21 giugno (conclusione)

OrarioAttività
07:30Colazione
09:00–12:00Lezione teorica + esercitazioni pratiche
12:30Pranzo, consegna attestati e conclusione

Requisiti di Partecipazione

  • Essere soci CAI in regola per l’anno 2026
  • Età minima 16 anni (per minori: autorizzazione firmata dall’esercente la responsabilità genitoriale)
  • Attrezzatura personale completa per la progressione su corda, casco compreso
  • Massimo 20 partecipanti (priorità per ordine di iscrizione); minimo 10

Informazioni Logistiche e Iscrizione

VoceDettaglio
Sede corsoKong Italia, Via XXV Aprile 4, 23804 Monte Marenzo (LC)
Vitto e alloggioNoivoiloro Soc. Coop. Sociale Onlus, Via dei Lavoratori 7, 22036 Erba (CO)
Quota€ 140,00 (include vitto e alloggio ven. pranzo ? dom. pranzo, materiale collettivo, attestato PDF)
Non inclusoSpese di trasporto/trasferimento
PernottamentoPortare materassino/brandina e sacco a pelo; tenda ammessa all’esterno
IBANIT43J0832950830000000170251 – C/C: Club Alpino Italiano Sez. di Erba
CausaleCORSO “Progettazione, costruzione, test e certificazione materiali speleo-alpinistici” 2026 + nome e cognome
Iscrizioniroberto.claudia@tiscali.it
DirettoreIns. Ardizzi Alfonso – tel. 347 03301707
SegreteriaSala Roberto – tel. 334 7583394

Flashcard di Ripasso

Q: Qual è il Regolamento UE che disciplina i DPI dal 2016?
R: Regolamento UE 2016/425 (ha sostituito la Direttiva 89/686/CEE)

Q: A quale categoria DPI appartengono le imbracature da speleologia?
R: Categoria III – protezione contro rischi di morte o lesioni gravi permanenti

Q: Per quanto tempo va conservata la dichiarazione di conformità UE di un DPI?
R: 10 anni dalla data di immissione sul mercato

Q: Qual è la differenza tra certificazione CE e certificazione UIAA?
R: La CE è obbligatoria per vendere in Europa; la UIAA è volontaria e si rinnova ogni 2 anni

Q: Cos’è il Modulo B della certificazione CE?
R: È la valutazione UE del tipo eseguita da un Organismo Notificato, obbligatoria per i DPI di Cat. III, con validità massima di 5 anni

Q: Quando si applica il D.Lgs. 81/08 nelle associazioni sportive?
R: Dal 5 settembre 2023 le associazioni sportive sono formalmente soggette agli obblighi di sicurezza del D.Lgs. 81/08

Q: Chi può ispezionare i DPI Kong in modo autonomo e con responsabilità propria?
R: Solo gli ispettori registrati nel Registro Ufficiale Ispettori DPI Kong, attivo dal 1° gennaio 2014

Q: Qual è la forza misurata nei test dinamici con celle di carico?
R: La forza di arresto (shock load): la forza impulsiva trasmessa all’utente in caso di caduta trattenuta dal sistema DPI

Q: Un moschettone con ghiera può essere certificato sia EN 12275 sia EN 362?
R: Sì, ma solo se dotato di bloccaggio automatico o manuale apribile con almeno due movimenti consecutivi e intenzionali

Q: Perché le corde da arrampicata standard non sono completamente resistenti al taglio su spigoli vivi?
R: Perché il contatto con uno spigolo concentra la forza in un punto ristretto; nessuna corda dinamica standard è completamente resistente in tutte le condizioni possibili

Domande di Pratica

  1. Descrivi le fasi del ciclo di certificazione di un moschettone destinato alla speleologia, dall’ideazione all’immissione sul mercato.
  2. In che modo il D.Lgs. 81/08 si applica agli istruttori di speleologia del CAI? Quali adempimenti prevede?
  3. Qual è la differenza tra un test statico e un test dinamico con cella di carico? In quali fasi del programma verranno effettuati?
  4. Perché alcuni prodotti devono rispettare contemporaneamente due norme europee diverse (es. TC.136 e TC.160)?
  5. Elenca almeno 5 elementi da verificare durante un’ispezione periodica di un’imbracatura speleo-alpinistica.
  6. Qual è la conseguenza pratica per un produttore che immette sul mercato un DPI di Cat. III privo di marcatura CE?

Avvertenza Rischio Residuo

Come indicato nelle condizioni di partecipazione, la frequentazione della grotta e delle palestre è attività che presenta rischi intrinseci. Il CAI adotta tutte le misure precauzionali affinché si operi con ragionevole sicurezza, ma un rischio residuo è sempre presente e mai azzerabile. Il trattamento dei dati personali è eseguito in accordo all’art. 13 del Regolamento UE 679/16 (GDPR).

Fonti consultate

L'articolo Materiali speleo-alpinistici, il ciclo di vita al centro del III Corso Nazionale a Erba e Monte Marenzo proviene da Scintilena.

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Primo soccorso e gestione emergenze in grotta a Casola Valsenio 2026

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1. Primo soccorso e gestione emergenza in grotta: a Casola Valsenio tre giorni di formazione SNS?CAI su aspetti medici, psicologici e comportamentali in ambiente ipogeo e torrentistico

2. Formazione speleologica: primo soccorso e gestione emergenza in grotta al centro del programma

Dal 25 al 27 settembre 2026 a Casola Valsenio (Ravenna) si svolgerà il Corso nazionale di primo soccorso e gestione emergenze in grotta, organizzato in Emilia?Romagna dalla Scuola Nazionale di Speleologia del CAI nell’ambito delle attività di formazione specialistica rivolte agli speleologi già formati.scintilena+1

Il corso, dedicato al tema “Primo soccorso e gestione dell’emergenza in grotta: aspetti medici, psicologici e comportamentali”, è ospitato presso Casa Olmatelli, struttura che accoglie sia le attività didattiche in aula sia la sistemazione dei partecipanti, con camere condivise dotate di servizi, cucina e spazi comuni.facebook+1

L’iniziativa si inserisce nel quadro più ampio della formazione speleologica e torrentistica 2026 definita dalla SNS?CAI, con l’obiettivo di rafforzare le competenze operative di chi frequenta l’ambiente ipogeo e di rendere più consapevole la gestione del rischio in contesti dove tempi e modalità di soccorso sono particolarmente complessi.scintilena+1

3. Primo soccorso e gestione emergenza in grotta: obiettivi, contenuti e metodi didattici

Il corso nazionale di primo soccorso e gestione emergenza in grotta mira a formare e informare i partecipanti sui comportamenti da adottare per prevenire, riconoscere e gestire un’emergenza sanitaria in caso di incidente in ambiente ipogeo e torrentistico.scintilena+1

Gli argomenti trattati includono:

  • la gestione dell’emergenza e dell’incidente in ambiente, con particolare attenzione all’organizzazione del gruppo e alle fasi che vanno dalla valutazione della scena all’allertamento del CNSAS;
  • richiami alle nozioni basiche di medicina e primo soccorso, applicate al contesto speleologico;
  • i principi di movimentazione del ferito in cavità e in forra, in coordinamento con il soccorso organizzato;
  • la gestione delle fasi emotive e psicologiche che intercorrono dal momento dell’incidente fino all’arrivo degli operatori del soccorso, con attenzione alle reazioni del ferito e del gruppo.scintilena+1

La didattica del corso di primo soccorso e gestione emergenza in grotta è articolata in lezioni frontali, simulazioni di ruolo, lavori di gruppo e utilizzo di supporti multimediali. È prevista inoltre una sessione pratica in ambiente ipogeo, nella quale i partecipanti metteranno alla prova le procedure affrontate in aula attraverso esercitazioni che simulano scenari realistici di incidente in grotta.scintilena+1

Le lezioni e gli interventi sono tenuti da Tecnici e Sanitari del CNSAS?SAER, operatori sanitari specializzati, psicologi, formatori e comunicatori con esperienza specifica nell’ambito dell’emergenza in ambiente sotterraneo. Questo impianto didattico consente di affrontare il primo soccorso e la gestione dell’emergenza in grotta non solo dal punto di vista tecnico?sanitario, ma anche sul piano comportamentale e comunicativo.scintilena+1

4. Requisiti di partecipazione e attrezzatura per il corso di primo soccorso ed emergenza in grotta

Il corso di primo soccorso e gestione emergenza in grotta è rivolto a speleologi già formati. Tra i requisiti indicati dagli organizzatori figurano:facebook+1

  • essere soci SSI o CAI in regola con il tesseramento 2026;
  • aver frequentato almeno un Corso di I livello / Introduzione alla Speleologia;
  • disporre di attrezzatura personale completa di progressione speleologica, compreso il sacco/borsino abituale con il suo contenuto standard;
  • portare una cordeletta da 10 metri e un telo termico di tipo pesante, per le esercitazioni di gestione del paziente e dell’ipotermia;
  • dotarsi di sacco a pelo personale, poiché la struttura non fornisce biancheria;
  • predisporre un sacchetto o dispositivo idoneo per la gestione delle deiezioni organiche in grotta, elemento in linea con le buone pratiche di tutela degli ambienti ipogei e con la vulnerabilità all’inquinamento delle aree carsiche;vulnerabilita-aree-carsiche.txt
  • utilizzare una borraccia personale per ridurre la produzione di rifiuti plastici.

Queste indicazioni logistiche, collegate al taglio pratico del corso di primo soccorso e gestione emergenza in grotta, richiamano anche l’esigenza di operare nel rispetto degli ecosistemi sotterranei e del sistema idrico carsico, notoriamente sensibile agli inquinanti e caratterizzato da scarsa capacità autodepurante.vulnerabilita-aree-carsiche.txt

5. Logistica a Casa Olmatelli e struttura delle tre giornate di formazione

La sede principale del corso di primo soccorso e gestione emergenza in grotta è Casa Olmatelli, in Via Cantone 6 a Casola Valsenio, con un ulteriore punto di appoggio presso lo Shops Café del paese.scintilena+1

La sistemazione prevede camere con letti a castello dotate di servizi, cucina e sala mensa/refettorio comune. Nella quota di iscrizione sono compresi:scintilena

  • i pernottamenti nelle notti di venerdì 25 e sabato 26 settembre;
  • i pasti di:
    • pranzo e cena di venerdì 25;
    • colazione, pranzo al sacco e cena di sabato 26;
    • colazione e pranzo di domenica 27.

Nell’ambito del corso è programmata un’uscita pratica in ambiente ipogeo legata alle simulazioni di gestione di incidente in grotta, che affianca le sessioni teoriche dedicate a primo soccorso e gestione emergenza in grotta.scintilena+1

Il programma dettagliato delle tre giornate è reso disponibile tramite QR code presente sulla locandina ufficiale dell’evento, pubblicata sul sito della SNS?CAI e richiamata anche negli annunci diffusi alla comunità speleologica.cai-imola+1

6. Iscrizioni, quota di partecipazione e segreterie organizzative

Le iscrizioni al corso di primo soccorso e gestione emergenza in grotta sono raccolte tramite due canali distinti:facebook+1

  • Scuole CAI (SNS/SNT): modulo di iscrizione online dedicato, raggiungibile dal sito della Scuola Nazionale di Speleologia CAI e dalla locandina dell’evento;
  • Scuole SSI: modulo di iscrizione tramite il sito indicato dall’organizzazione, con collegamento dal portale dei corsi SSI e dalle pagine dei gruppi speleologici coinvolti.

La quota di partecipazione è fissata in 160 euro, da versare entro il 15 agosto 2026 seguendo le indicazioni della segreteria. Il corso è a numero chiuso e le domande vengono accettate in rigoroso ordine cronologico di arrivo. L’iscrizione si considera perfezionata solo con l’invio del modulo compilato in ogni campo e della ricevuta di pagamento.scintilena+1

Per informazioni e chiarimenti sono attive due segreterie:

  • Segreteria CAI:
    • Patricia Iacoucci – e?mail: speleopat@gmail.com – cellulare: 338 977 3710;
  • Segreteria SSI:
    • Stefano Cattabriga – e?mail: s.cattabriga@libero.it – cellulare: 328 412 6468.

Questi contatti costituiscono il riferimento principale per tutte le comunicazioni relative al corso di primo soccorso e gestione emergenza in grotta, dalle modalità di iscrizione agli aspetti logistici.facebook+1

7. Avvertenze, limiti del corso e richiamo alla sicurezza in ambiente carsico

Gli organizzatori precisano che il corso non è un corso di tecnica di autosoccorso o di manovre di emergenza su corda: tali aspetti sono oggetto di iniziative specifiche e di altri moduli formativi del calendario SNS?CAI. Il focus rimane su primo soccorso e gestione emergenza in grotta, con particolare attenzione alle componenti mediche, psicologiche e organizzative.scintilena+1

Viene inoltre ricordato che la frequentazione della grotta comporta un rischio residuo sempre presente e non azzerabile. I partecipanti, aderendo al corso, ne sono consapevoli e si impegnano a rispettare scrupolosamente le indicazioni fornite dallo staff.scintilena

Durante tutte le esercitazioni di primo soccorso e gestione emergenza in grotta, i partecipanti sono tenuti ad attenersi alle direttive della Direzione del Corso. Il Direttore ha facoltà di escludere in qualsiasi momento chi manifesti comportamenti inadeguati o evidenti lacune tecniche tali da compromettere la sicurezza del gruppo e l’efficacia della didattica.scintilena

Il trattamento dei dati personali avviene nel rispetto dell’art. 13 del Regolamento UE 679/16 (GDPR). Questo quadro di regole completa l’impianto di un corso che punta a mettere al centro la sicurezza, la qualità della formazione su primo soccorso e gestione emergenza in grotta e la responsabilità individuale nelle attività speleologiche in ambiente carsico.vulnerabilita-aree-carsiche.txtscintilena

Dati essenziali del corso

  • Titolo: Corso Nazionale “Primo soccorso e gestione dell’emergenza in grotta: aspetti medici, psicologici e comportamentali”.
  • Quando: 25, 26 e 27 settembre 2026 (venerdì–domenica).
  • Dove: Casa Olmatelli, Via Cantone 6, Casola Valsenio (RA); ulteriore punto di appoggio Shops Café di Casola Valsenio.
  • Organizzazione: Scuola Nazionale di Speleologia del CAI (SNS?CAI), con docenti Tecnici e Sanitari CNSAS?SAER, operatori sanitari, psicologi, formatori e comunicatori esperti.
  • Quota: 160 € da versare entro il 15 agosto 2026; corso a numero chiuso, iscrizioni in ordine cronologico.

Contatti segreteria

  • Segreteria CAI: Patricia Iacoucci – speleopat@gmail.com – cell. 338 977 3710.
  • Segreteria SSI: Stefano Cattabriga – s.cattabriga@libero.it – cell. 328 412 6468.

Iscrizione

  • Soci SNS/SNT CAI: modulo online dedicato (link sulla pagina ufficiale SNS?CAI e sulla locandina).
  • Soci SSI: modulo attraverso il sito indicato dall’organizzazione (GSB?USB / SSI).
  • L’iscrizione è valida solo con:
    • modulo compilato in ogni campo
    • ricevuta del pagamento allegata

Struttura didattica e contenuti

La didattica è mista, con teoria, pratica e simulazioni:

  • Lezioni frontali in aula.
  • Simulazioni di ruolo e lavori di gruppo.
  • Supporti multimediali.
  • Una sessione pratica in ambiente ipogeo con simulazioni di gestione dell’emergenza.

Obiettivi formativi

Il corso mira a formare e informare i partecipanti su come:

  • Prevenire l’emergenza sanitaria durante attività speleologiche e torrentistiche.
  • Riconoscere precocemente segnali di incidente o malore in grotta e nei torrenti.
  • Gestire un’emergenza sanitaria in ambiente ipogeo e torrentistico, dalla prima risposta fino all’arrivo del CNSAS.

Argomenti chiave da “sapere a memoria”

  • Gestione dell’emergenza in ambiente:
    • valutazione della scena e sicurezza del gruppo
    • allertamento del sistema di soccorso e CNSAS
  • Nozioni basiche di medicina e primo soccorso:
    • valutazione primaria del ferito (coscienza, respiro, circolo)
    • gestione di traumi tipici speleo (contusioni, fratture sospette, ipotermia, esaurimento fisico)
  • Movimentazione del ferito:
    • principi di immobilizzazione e movimentazione prudente in ambiente difficile
    • collaborazione con la squadra di soccorso all’arrivo del CNSAS
  • Aspetti emotivi e psicologici:
    • reazioni emotive nel gruppo e nella vittima dal momento dell’incidente all’arrivo dei soccorsi
    • comunicazione efficace in situazione di stress
    • gestione del panico e del carico psicologico nel tempo prolungato dell’attesa in grotta

Requisiti e attrezzatura (checklist pratica)

Requisiti di accesso

  • Essere socio SSI o CAI in regola con il tesseramento 2026.
  • Aver frequentato almeno un Corso di I livello / Introduzione alla Speleologia.

Cosa portare

Per il corso e le esercitazioni ipogee:

  • Attrezzatura personale completa di progressione speleologica, inclusi:
    • casco, illuminazione, imbrago, bloccanti, discensore, longe, ecc.
    • sacco/borsino abituale con il contenuto standard per le tue uscite.
  • Cordeletta da 10 m.
  • Telo termico di tipo pesante (per la gestione dell’ipotermia).
  • Sacco a pelo personale (la struttura non fornisce biancheria).
  • Sacchetto o dispositivo idoneo per la gestione delle deiezioni organiche in grotta.
  • Borraccia personale per ridurre i rifiuti plastici.

Logistica e vita al corso

  • Sede: Casa Olmatelli, camere con letti a castello, servizi, cucina e sala mensa/refettorio comune.
  • Pasti inclusi:
    • venerdì 25: pranzo e cena
    • sabato 26: colazione, pranzo al sacco, cena
    • domenica 27: colazione, pranzo
  • Pernottamenti compresi: notti di venerdì 25 e sabato 26.
  • È prevista almeno un’uscita pratica in grotta nell’ambito delle simulazioni.
  • Programma dettagliato: accessibile tramite QR code sulla locandina ufficiale.

Avvertenze importanti (da ricordare per l’esame/colloquio)

  • Il corso non è un corso di tecnica di autosoccorso o di manovre di emergenza su corda; questi temi vengono affrontati in eventi specifici.
  • La frequentazione della grotta comporta un rischio residuo non azzerabile: il partecipante lo accetta aderendo al corso.
  • Durante le esercitazioni è obbligatorio attenersi alle direttive della Direzione del Corso.
  • Il Direttore può escludere in qualsiasi momento chi manifesti:
    • comportamenti inadeguati
    • lacune tecniche tali da compromettere sicurezza e efficacia didattica
  • Trattamento dati personali: nel rispetto dell’art. 13 del Regolamento UE 679/16 (GDPR).

1. Perché serve un corso di primo soccorso in grotta

La speleologia si svolge in territori carsici, caratterizzati da grotte, cavità, doline, inghiottitoi, reticoli idrografici superficiali poveri e acque che si infiltrano rapidamente nel sottosuolo.
Questi ambienti sono fisicamente impegnativi, isolati e difficili da raggiungere, con tempi di attesa lunghi prima che arrivino i soccorsi esterni.

Da ciò derivano tre motivi centrali per un corso dedicato:

  • L’ambiente ipogeo è ostile: buio, umidità, freddo, spazi stretti, rischio di cadute e traumi, ipotermia, stress fisico e mentale prolungato.
  • Il soccorso è complesso: la struttura di cavità e condotti rende il trasporto del ferito lento e tecnicamente difficile, quindi il gruppo deve saper gestire le prime ore in autonomia.
  • Il territorio carsico è fragile: ogni intervento in grotta avviene dentro un sistema idrico ed ecologico vulnerabile all’inquinamento, quindi le scelte operative devono essere compatibili con la tutela ambientale.

Il corso SNS?CAI di primo soccorso e gestione emergenza 2026 si colloca esattamente a questo incrocio: aumento della sicurezza del gruppo e rispetto dell’ambiente ipogeo e torrentistico.

2. Obiettivi formativi “estesi” del corso

Oltre alla scheda ufficiale, è utile vedere gli obiettivi in chiave più ampia, così da strutturare lo studio.

2.1 Competenze medico?sanitarie di base

Il corso mira a fornire:

  • Capacità di valutazione primaria del ferito (coscienza, respiro, circolo) e priorità d’intervento in ambiente remoto.
  • Riconoscimento e gestione iniziale di:
    • traumi da caduta e urti (contusioni, fratture sospette, trauma cranico)
    • ipotermia e sfinimento fisico, aggravati da acqua e permanenza prolungata in cavità fredde
    • malori acuti (sincope, crisi ansiose, ecc.)

In grotta la tempistica è cruciale: l’assenza di filtri naturali e la velocità con cui l’acqua e il freddo agiscono sui corpi è paragonabile alla rapidità con cui gli inquinanti raggiungono le falde nelle rocce fessurate.

2.2 Gestione dell’emergenza “di sistema”

Il corso non si limita al singolo ferito, ma punta a:

  • Far comprendere la catena dell’emergenza in ambiente:
    • valutazione della scena, sicurezza del gruppo, allertamento del CNSAS
    • raccolta di informazioni essenziali per il soccorso (posizione, dinamica, condizioni del ferito)
  • Insegnare la gestione del gruppo:
    • distribuire i compiti (assistenza al ferito, esplorazione, comunicazioni)
    • mantenere coesione e disciplina nelle fasi lunghe di attesa.

L’emergenza in cavità va pensata come “evento di lunga durata”, dove la stabilità psicologica e organizzativa è tanto importante quanto le manovre tecniche.

2.3 Dimensione psicologica ed emotiva

Un focus centrale del corso riguarda le fasi psicologiche che intercorrono dal momento dell’incidente fino all’arrivo del CNSAS:

  • Reazioni tipiche di vittima e compagni: panico, colpa, blocco decisionale, iperattività disorganizzata.
  • Tecniche di comunicazione e contenimento:
    • parlare in modo chiaro e coerente
    • gestire la paura “a voce alta” del gruppo
    • mantenere il ferito informato e rassicurato, senza nascondere la realtà.

Questa parte è fondamentale perché gli ecosistemi ipogei sono stabili ma fragili; allo stesso modo, la psiche del gruppo in emergenza è apparentemente solida, ma basta poco per portarla al collasso con conseguenze a catena sulla sicurezza.

3. Ambiente carsico, grotte e vulnerabilità: il contesto fisico dell’emergenza

Per uno studio davvero approfondito, il corso va letto dentro il quadro più generale della carsicità.

3.1 Caratteristiche dei territori carsici

I territori carsici sono formati da rocce carbonatiche (calcari, dolomie) dissolte dall’acqua, che creano cavità, grotte, doline, inghiottitoi, risorgenze e reticoli idrografici superficiali poveri.
La presenza di grotte naturali, doline, sorgenti improvvise e fiumi che scompaiono nel sottosuolo è il segnale che ti trovi in un’area carsica.

Per il soccorso questo significa:

  • Sistemi di deflusso complessi, con piene rapide e variabilità estrema delle portate in caso di pioggia.
  • Possibile evoluzione geologica in tempi umani: crolli, sinkhole, subsidenza possono compromettere accessi e percorsi.

3.2 Vulnerabilità all’inquinamento e implicazioni operative

Gli acquiferi carsici hanno:

  • infiltrazione molto rapida attraverso fessure e condotti
  • scarso potere autodepurante
  • veloce trasferimento di eventuali contaminanti dalle superfici alle sorgenti.

Conseguenze pratiche per la gestione di emergenza:

  • Evitare di introdurre in grotta sostanze che possano inquinare (lubrificanti, solventi, detergenti, ecc.) oltre al minimo indispensabile.
  • Gestire correttamente deiezioni, rifiuti e materiali sanitari durante simulazioni e interventi reali, perché anche piccole quantità possono contaminare grandi volumi d’acqua.

In quest’ottica si capiscono meglio requisiti come:

  • sacchetto/dispositivo per la gestione delle deiezioni organiche in grotta
  • borraccia personale per ridurre la plastica monouso.

Sono scelte coerenti sia con la sicurezza sanitaria sia con la tutela degli ecosistemi sotterranei, già esposti a rischi da agricoltura, industria, traffico e urbanizzazione.

4. Rischi specifici in grotta e in ambiente torrentistico

4.1 Tipologie di rischio sanitario

In grotta e in torrentismo si combinano:

  • Traumi meccanici: cadute, urti contro pareti, schiacciamenti, impatti con massi in acqua.
  • Rischi termici: ipotermia per contatto prolungato con acqua e rocce fredde, correnti d’aria e immobilità forzata.
  • Rischi respiratori: atmosfere povere di ossigeno, gas, condizioni di ventilazione particolare (in genere più tema da emergenza ambientale che da corso base, ma concettualmente collegato).
  • Rischi idrologici: piene improvvise in tratti allagabili, soprattutto in torrenti e fiumi ipogei, dove la risposta del sistema può essere rapidissima.

Il corso ti prepara a riconoscere questi rischi, prevenirli per quanto possibile, e reagire in modo strutturato quando qualcosa va storto.

4.2 Rischi ambientali e geologici

Nei territori carsici si sommano:

  • Sinkhole e subsidenza: collasso improvviso o lento abbassamento del terreno per cedimento di cavità sotterranee.
  • Rischi di inquinamento delle acque sotterranee con impatto a lungo termine su comunità e ecosistemi.

Per una gestione dell’emergenza responsabile, questo significa:

  • scegliere zone di bivacco, attesa e stoccaggio materiali in aree stabili e lontane da doline “sospette”
  • evitare azioni che possano peggiorare l’equilibrio locale (ad esempio scavi improvvisati, scarichi, uso incontrollato di sostanze chimiche).

5. Dimensione normativa e ruolo degli speleologi / corsisti

5.1 Normativa su aree carsiche e risorse idriche

In Italia non esiste una legge unica sulle aree carsiche, ma vari strumenti concorrono alla tutela: Codice dell’Ambiente (D.Lgs. 152/2006), legge sulle aree protette (L. 394/1991), vincoli paesaggistici (D.Lgs. 42/2004) e normative regionali specifiche.
Questi strumenti mirano a proteggere le acque sotterranee, gli ecosistemi ipogei e la stabilità geologica, imponendo valutazioni di impatto ambientale e limitazioni all’uso del suolo nelle zone vulnerabili.

L’integrazione tra normativa ambientale e gestione delle risorse idriche sotterranee è particolarmente importante in contesti carsici, proprio per la vulnerabilità agli inquinanti.

5.2 Ruolo degli speleologi formati al primo soccorso

Dopo un corso come questo, il corsista:

  • non è un sanitario, ma è un testimone competente: sa descrivere dinamica, condizioni del ferito e contesto ambientale ai professionisti del soccorso.
  • diventa un attore chiave nella prevenzione:
    • pianifica le uscite considerando i rischi idrologici e geologici del sistema carsico
    • contribuisce a evitare azioni che possano inquinare o degradare la grotta.
  • può collaborare in modo più efficace con CNSAS e istituzioni, anche nel monitoraggio di criticità ambientali osservate durante le escursioni (scarichi, discariche abusive, inquinanti evidenti).

Gli speleologi, grazie alla loro presenza capillare e alle competenze maturate con corsi come questo, sono spesso i primi a rilevare problemi ambientali e a segnalare necessità di tutela.

Fonti consultate

  • Scintilena – Corso nazionale di primo soccorso e gestione emergenze in grotta a Casola Valsenio
    https://www.scintilena.com/corso-nazionale-di-primo-soccorso-e-gestione-emergenze-in-grotta-a-casola-valsenio/04/12/scintilena
  • Scintilena – Archivio categoria “Corsi”
    https://www.scintilena.com/category/corsi/scintilena
  • Scintilena – Archivio categoria “Emilia Romagna”
    https://www.scintilena.com/category/emilia-romagna/scintilena
  • Scintilena – Nuovo corso di primo soccorso per gli speleologi SSI (caso analogo)
    https://www.scintilena.com/nuovo-corso-di-primo-soccorso-per-gli-speleologi-ssi/08/10/scintilena
  • SNS?CAI – Scheda evento corso nazionale primo soccorso e gestione emergenza Emilia?Romagna 2026
    https://www.sns-cai.it/evento/corso-nazionale-primo-soccorso-e-gestione-emergenza-emilia-romagna-sns-cai-2026/cai-imola
  • GSB?USB / SSI – Pagina corsi II e III livello
    https://www.gsb-usb.it/site/2026/04/01/corsi-di-ii-e-iii-livellogsb-usb
  • File “Guida completa ai territori carsici e tutela ambientale” – vulnerabilità delle aree carsiche, rischi ambientali e gestione delle risorse idriche sotterranee
    (vulnerabilità-aree-carsiche.txt, archivio Spazio Scintilena)vulnerabilita-aree-carsiche.txt

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79° Corso Nazionale di Tecnica Speleologica Lazio: il GS CAI Roma apre le iscrizioni per l’edizione 2026

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Dal 25 luglio al 1° agosto, i Monti Lepini ospitano la settimana intensiva di formazione avanzata in tecnica speleologica organizzata dal Gruppo Speleologico CAI Roma

Cos’è il 79° Corso Nazionale di Tecnica Speleologica

Il Gruppo Speleologico CAI Roma organizza il 79° Corso Nazionale di Tecnica Speleologica Lazio, in programma dal 25 luglio al 1° agosto 2026 presso la sede logistica dell’Istituto Comprensivo Roccagorga-Maenza, in Via Fornoli 15, Roccagorga (LT). Si tratta di un corso di livello avanzato, pensato per speleologi già attivi che intendono perfezionare le proprie competenze in ambiente ipogeo.

Il corso è inserito nel sistema formativo della Scuola Nazionale di Speleologia del CAI (SNS-CAI) e fa parte di una lunga tradizione di corsi nazionali che si svolgono nel territorio laziale, con particolare riferimento alle grotte e alle palestre dei Monti Lepini. La settimana alterna teoria e pratica: lezioni in aula, sessioni in palestra di arrampicata e uscite in grotta, con un percorso didattico progressivo che culmina in un simulato di soccorso.

Tecnica speleologica avanzata: gli obiettivi del corso

Il corso si propone di perfezionare e integrare la tecnica di progressione nella pratica speleologica. I partecipanti approfondiscono la preparazione delle vie di progressione e il corretto utilizzo dei materiali e delle attrezzature previste dal Manuale Tecnico di Speleologia MTS-S1.

Tra i contenuti principali rientrano:

  • Manovre di emergenza in corda
  • Metodologie di attrezzamento avanzate
  • Tecniche di armo applicate in parete e in grotta
  • Progressione individuale e di squadra
  • Tecniche di soccorso speleologico, con esercitazione pratica mediante simulato

L’approccio è fortemente operativo: ogni concetto teorico trova immediata applicazione durante le uscite sul campo. Il simulato di soccorso del venerdì 31 luglio rappresenta il momento culminante del percorso formativo.

Calendario delle attività: una settimana di immersione nelle grotte dei Monti Lepini

La struttura della settimana è progettata per costruire competenze in modo progressivo, alternando ambienti di apprendimento differenti: Data Attività principale Sab 25 luglio Accoglienza, presentazione del corso e del corpo docente, lezione in aula, preparazione materiali Dom 26 luglio Palestra: progressione individuale e tecniche di armo; lezione in aula Lun 27 luglio Grotta: progressione individuale e tecniche di armo Mar 28 luglio Palestra: progressione individuale e di squadra, tecniche avanzate di attrezzamento; lezione in aula Mer 29 luglio Grotta: progressione individuale e di squadra, tecniche di armo avanzate Gio 30 luglio Palestra: manovre didattiche e tecniche di soccorso; lezione in aula Ven 31 luglio Grotta: progressione, tecniche di armo e simulato di soccorso; lezione in aula; cena di fine corso Sab 1° agosto Debriefing, consegna attestati e saluti

Le attività si svolgono tra palestre di arrampicata e grotte dei Monti Lepini, un territorio carsico particolarmente ricco di cavità naturali. Le temperature in grotta si attestano tra i 10 °C e i 12 °C: abbigliamento adeguato è obbligatorio.

Requisiti per partecipare al corso di tecnica speleologica

Il corso è rivolto a speleologi con una solida base tecnica. Per iscriversi è necessario soddisfare tutti i seguenti requisiti:

  • Buona padronanza della tecnica di progressione in corda e conoscenza delle manovre descritte nel Manuale Tecnico di Speleologia MTS-S1 (ex MTO, sezione A)
  • Confidenza e autonomia in ambiente ipogeo
  • Utilizzo corretto dei nodi riportati nelle schede del MTS-S1
  • Essere soci CAI in regola con il tesseramento per l’anno in corso
  • Aver compiuto 16 anni di età (per i minorenni è obbligatoria l’autorizzazione dell’esercente la responsabilità genitoriale)
  • Aver frequentato un corso di introduzione alla speleologia della scuola CAI; in alternativa, presentare un curriculum speleologico controfirmato da un Titolato di I o II livello SNS-CAI

Le domande sono valutate dalla direzione del corso. I posti disponibili sono al massimo 20.

Logistica: come raggiungere Roccagorga e cosa portare

La sede del corso è l’Istituto Comprensivo Roccagorga-Maenza, in Via Fornoli 15, Roccagorga (LT). Il ritrovo è fissato per le ore 15:00 di sabato 25 luglio 2026.

Chi arriva in treno può fare riferimento alla stazione di Priverno-Fossanova: l’organizzazione mette a disposizione trasferimenti con i propri mezzi, previo accordo comunicando l’orario di arrivo con anticipo.

La dotazione personale obbligatoria comprende:

  • Attrezzatura tecnica personale conforme al MTS-SNS-CAI, in buono stato
  • Sacchetta di armo completa
  • Trapano (facoltativo)
  • Lenzuolo o saccoletto, federa, asciugamani
  • Sacco a pelo (consigliato)

La quota di partecipazione di €330,00 a persona copre il vitto e l’alloggio dalla cena di sabato 25 luglio al pranzo di sabato 1° agosto 2026.

Iscrizioni al corso speleologico: scadenze e documenti necessari

Le iscrizioni si chiudono il 1° luglio 2026. Il modulo di iscrizione deve essere controfirmato dal Presidente della Sezione di appartenenza e inviato entro tale data, accompagnato dalla seguente documentazione obbligatoria:

  • Ricevuta del bonifico bancario
  • Curriculum speleologico controfirmato da un Titolato SNS
  • Eventuale attestato di corso di introduzione alla speleologia
  • Certificato di iscrizione CAI
  • Certificato medico per attività sportiva non agonistica
  • Fototessera (anche digitale)

Il pagamento avviene tramite bonifico bancario all’IBAN IT29Y0326803200000853107250 (Banca Sella), intestato a CAI – Club Alpino Italiano, Sezione di Roma. La causale da indicare è: 79 Corso di Tecnica Speleologica 2026 – NOME E COGNOME.

Contatti e riferimenti organizzativi

Per informazioni e iscrizioni è possibile rivolgersi direttamente alla direzione e alla segreteria del corso:

  • Direttore del corso: INS Nicola Landi — nicola.landi@sns-cai.it — tel. 327 4693197
  • Segreteria del corso: IS Salvatore Di Bartolo — salvatore.dibartolo@sns-cai.it — tel. 346 4082592 (preferibilmente WhatsApp)
  • Segreteria SNS: segretario@sns-cai.it
  • Direzione SNS: direttore@sns-cai.it
  • Sito SNS-CAI: www.sns-cai.it

Fonte: https://www.facebook.com/share/p/1GQCZFg8uh/?mibextid=wwXIfr

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